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2016年（上）南京财经大学自考主考财务与会计专业《综合实践考核》说明
2016年（上）财务与会计专业《综合实践考核》说明 一、考核报名条件考生至少必须通过4门课程的理论考试。二、报名时间2015年12月1—7日。三、报名方式考生在江苏省教育考试院自考报名网站上报名（http://zxks.jseea.cn）
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南京财经大学自学考试主考财务与会计专业《综合实践考核》考核内容及报名须知
南京财经大学自学考试主考《财务与会计专业》综合实践考核考试内容及报考须知一、考核报名条件考生至少必须通过4门课程的理论考试。二、报名时间5月25—31日。三、报名方式考生在江苏省教育考试院自考报名网站上报名
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试论会计模拟实验室建设与会计实验教学
【论文关键词】 会计模拟实验室 模拟教学 教学效果 【论文摘要】 因为在我国会计专业的学生不仅要有扎实系统的理论知识，还要对操作技能很熟练，本身会计学科的应用性和操作性都很强，所以必须把实验教学作为创新教育的主要内容，相对来讲，在高校的会计专业学生倾向于会计理论方面的学习，动手能力较差．毕业后难以很快适应工作需要，因此呢，建立会计模拟实验室是搞好会计教学的重要条件，加大实验室对内、对外开放力度，让其成为有科学特点的实验室，本文阐述了在教学过程中需要注重的教学方法与运用。
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高职教学中会计电算化与会计模拟实务的结合
摘要：会计电算化将计算机技术应用到会计领域中，会计模拟实务在反映企业的会计流程中可以清楚看到原始凭证，两门课程各有特色。本文主要讨论如何在高职电算化教学中，在保持会计电算化本身的特色，突出本身重点难点的基础上，从教学资料准备，教学所用分录、教学方式等几方面实现会计电算化与会计模拟实务的有机结合。 关键词：会计电算化；会计模拟实务；结合 高职院校对会计电算化的教学主要侧重在上机的操作方面，要求学生掌握基本的财务软件的操作以便在以后的工作中可以迅速的适应公司的会计系
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浅析会计电算化系统与会计教学中遇到的问题与对策
【论文关键词】会计电算化 会计教学 【论文摘 要】会计电算化是会计工作的发展趋势，也是会计专业学生的必修课，本文主要分析会计电算化系统在会计专业教学中，所遇到的问题与对策，并提出了在会计电算化系统下如何加强和完善会计教学的效果问题，以确保中专班学生在学习这门学科后，可以更好的理解和运用会计制度和方法。 随着科学技术的发展， 计算机的运用已渗透到各个领域，电子计算机数据处理技术已在会计领域广泛运用。而会计电算化的产生，也使会计人员从繁重的手工核算中解脱出来，大大提高了会计工作质
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我国上市公司会计造假的有效防治措施研究
目前，我国上市公司的会计造假现象已成为普遍的问题，如何防治会计造假，重拾投资者信心，已成为社会各界共同关注的焦点，那么如何控制会计造假现象呢？本文根据上文提出的原因阐述了下列几项措施： 一、我国上市公司的会计造假成本，减少会计造假收益 上市企业进行会计造假的根本原因还是利益关系，这与我国当前会计收益与会计造假成本配备不合理有直接的关系，上市公司会计造假的的低成本高收益让数不清的上市企业高层前仆后继、挺而走险。所谓“釜底抽薪”，要想彻底打击当前会计造假行为，从企业层面来说，首先应
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事业单位新旧会计准则比较
摘要：为了在市场环境的变化之下进一步规范事业单位的财务工作，我国财政部对颁布于1997年现行的《事业单位会计准则（试行）》进行了相关修订工作，并组织发布了全新的《事业单位会计准则》。新准则将于2013年1月1日起自我国正式施行。基于此，本文在对新《事业单位会计准则》进行研究的基础上，探讨了新旧两准则的区别与联系。 关键词：会计准则 事业单位 区别 联系 比较 新修订的《事业单位会计准则》将于2013年1月1日起在全国范围内正式实施，其目的是进一步规范事业单位的财务工作与会计核
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财务与会计专业与会计专业哪个好
想问一下，实验区的财务与会计专业是属于小自考还是大自考，与会计专业有什么区别？哪个更好？——————————————————————网站答复：属于社会自考，区别是开考课程不一样，性质都一样！具体课表见：www.js-
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全国会计专业技术资格考试（南京考区）
会计从业资格考试： 财经法规与会计职业道德、会计基础、会计初级电算化或珠算五级 初级会计专业技术资格考试： 经济法基础、初级会计实务 中级会计专业技术资格考试： 财务管理、经济法、中级会计
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