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史上最全自考转考（省际）申请详解
一、取得现在省市的准考证首先，在需要转入的省市报名，取得需要转入省市的准考证。二、到原考籍所在地办理转出各地考办办公时间（部分省市全年办公，部分省市只在固定日期办公）办理考籍转移的考生须持准考证、单科合格证
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史上最全自考免考申请条件详解
一、统招生可免考已合格的同名课程国家承认学历的各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业，均可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。二、报考同一学历层次第二专业的免
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史上最全自考新手指南——什么是自考？
一、考试介绍高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入
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【苏州市】吴江区招办赴吴江中专开展自考工作调研
2019年3月21日上午，苏州市吴江区招办调研组在吕俊主任带领下来到吴江中专，与吴旭校长、陈海副校长就自考工作进行友好交流。吴江中专2018年10月成为我区自考考点，成功的完成了吴江区历史上最大规模的自考考务工作，这与
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文学类自考论文：浅析毛泽东诗词的三大特点
毛泽东诗词是继楚辞、唐诗、宋词和元曲之后，中国现当代诗歌史上的又一座高峰，是一部反映中国新民主主义革命和社会主义革命的“史诗”。毛泽东诗词别具一格，是在继承前人基础上的创新和发展，明显地具有意境
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关于道德动因多元化策略的研究
道德动因是道德行为主体遵守、践履道德规范的动力和原因。对道德动因的考察是道德哲学的核心问题之一，对此，历史上的思想家见仁见智，异见纷纭。对于当代中国道德建设来讲，道德动因既是亟须研究清楚的理论问题，也是重要的实践问题。道德建设的成功离不开一定的动力支撑，对道德动因问题的深入考察有助于我们提出增强主体道德动力的策略，优化道德动力供给机制，从而推进当代中国道德建设。 一、道义论或功利论不能覆盖道德动因 &n
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试析传统教学论与现代教学论的哲学分歧
论文摘要：赫尔巴特的理性主义和杜威的实用主义分别是传统教学论和现代教学论的哲学基础，是不同历史阶段所产生的思想。从分析两种哲学思想产生的历史文化背景的差异入手，探讨哲学基础不同所造成的教学论方面的差异，并从教育目的、课程、师生关系三个方面进行对比，最后从辩证法和历史观的角度总结了两种教学论思想。 论文关键词：理性主义；实用主义；教学论；哲学分歧 赫尔巴特和杜威分别被认为是传统教学论和现代教学论的代表人物，他们的思想在历史上都产生过深
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关于亚里士多德技术德性思想生成的思想来源
论文摘要：亚里士多德在古希腊哲学史上地位显赫、思想卓越，其在几千年前提出的技术德性思想对今天仍然意义重大，追寻该思想的思想来源也是我们不可忽视的。 论文关键词：技术；德性；技术德性 亚里士多德是古希腊哲学的集大成者，是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家。亚氏技术德性思想以古希腊先哲深邃的思想为基础，继承了苏格拉底、柏拉图等哲人对技术的独到见解，形成了自己的技术德性思想。 一、古希腊先哲奠定了技术德性思想的基础
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关于老子德治思想略论
老子；德治；尊道贵德；以民为本；顺天应时 历史上对《老子》的解读汗牛充栋，不同的人得出相殊的结论。窃以为：德治是其中较重要的一个方面。在全书中，它都是以德治为旨归的，它主张尊道贵德，隆德贱礼，不尚智巧；以民为本，与民休养，致虚守静；顺天应时，无为治国。 《老子》(又名《道德经》)就像老子本人一样，是一本读不完的书。历史上对它的解读不胜枚举，修道之人以其为修身之书，尚武之人以其为兵法之书，而为政之人则以其为治国之书，各种解读不胜其详。
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试论现代科学技术发展对哲学观念的影响
论文关键词：现代科学 哲学 影响 论文摘 要：回顾人类的文明发展史，大家会惊奇地发现科学和哲学有相同的历史起源，而且在人类的智慧和文明的最初阶段，哲学与科学是不分彼此的一个概念，主要体现在语言层面、逻辑层面、研究的具体方法领域和研究特定对象的一致性。在科学和哲学所有的互相之间的影响和具体联系当中，研究方法的联系始终是最重要的和标志性的第一位联系，还是其他联系和影响的根基，这也是本文的核心和关键论点。 一、科学和哲学历史上的互相影响 科学与哲学的相互渊源起始于现代科学最
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