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土木工程专业毕业设计教学改革调查与剖析
对我校土木工程专业本科四年级导师制与毕业设计教学改革进行了问卷调查,表明学生对四年级实施导师制满意,阐述了以创新精神、综合素质和工程能力培养为目标的“研究型”毕业设计教学新方法的成果,指出了有待改进之处。 毕业设计是土木工程专业教学最重要的实践综合性环节。毕业设计可以培养学生综合应用所学知识的技能、提高分析和解决实际工程问题的能力,也能培养学生的组织协调工作和创新能力、严谨求实的工作作风。然而,目前土木工程专业毕业设计中普遍存在着下列问题:毕业设计题目与工程实际脱
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高校农林经济管理专业课程实验教学改革初探
摘 要：我国的农业经济体系日新月异的发展，对农林经济管理专业的人才培养不断提出新的要求，加强该专业课程实验教学改革势在必行。本文分析了高校农林经济管理专业课程实验教学在教学理念、实验内容、实验方式和师资设备方面普遍存在问题，并提出改革建议。关键词：高校；农林经济管理专业；实验教学；改革；高校农林经济管理专业是涵盖管理、经济两大学科的宽口径专业，致力于培养具备系统的管理科学和经济科学知识，掌握农业经济管理的基本方法和技能，能在各类涉农企业、相关政府工作部门和教育科研单位从事经
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新形势下种子科学与工程专业实践教学改革与实践
摘要：概述了我国种子产业的市场变化和发展趋势，探讨了种业新形势下种子专业人才培养思路，结合安徽农业大学种子科学与工程专业建设与教学改革实践，提出强化教师的实践教学改革意识、改革实践教学方案、加强校内外实验实习基地建设、开展多种形式的实践教学活动等实践教学改革举措。 关键词：种子科学与工程；实践教学；改革与实践 农业是国民经济发展的基础，而种子又是农业生产的基础，所谓“农以种为先”。我国加入WTO及《种子法》颁布以来，国内种
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试析独立学院法学专业实践教学体系创新研究
论文摘要 独立学院自创建以来，在法学实践教学上从沿袭母体学校模式到开始设想有了自己独特教学 体系。目前许多独立学院及研究者对法学实践教学进行了一些有益的探索，但仍然存在着人才培养无特色、 课程体系设置不科学、法律实践应用技能训练缺乏，教师队伍整体水平有待提高等问题。本文从转向应用型 法学本科专业人才培养模式、创新法学教材选定和教学内容体系、完善教学方式方法、选聘法学专业教学师 资等方面构建系统的实践教学体系，进行独立学院法学专业实践教学改革。 论文关键词 独立学院 法学专业 实
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浅谈基于本科教学对象的“管理学”课程案例教学法应用研究
论文关键词：本科 教学对象 管理学 案例教学 论文摘要：本科教学改革的开展使得本科管理学教学更加注重实践技能的培养，案例教学法被大量采用，但案例教学法应用于本科教学的实践过程中存在着诸如缺乏有效互动、缺乏恰当案例甚至是缺乏充分开展等一系列问题，案例教学开展者和现行教学管理制度两方面成为导致问题的原因所在，只有转变教师观念，提升教学能力，创新制度，科学开展本科管理学案例教学，才能克服当前存在的问题，实现其积极的教学效果。 管理学课程则是向学生讲授从事现代管理所必须了解和掌握的基
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浅谈对中职市场营销专业项目化教学的几点思考
关键词:中职 市场营销 项目教学法 校企合作 论文摘 要:本文以在浙江经贸职业技术学院的培训体会为起点,在总结该院市场营销专业项目化教学成功之处的基础上,探索了项目化教学在中职营销专业中实施的几个要点:观念上“三对接”;校企合作的必要性;相关教学法的辅助;社会的支持等。笔者认为,交融式的校企合作是实施项目化教学的前提和关键,因此从政府、学校、企业三个角度重点分析了中职市场营销专业校企合作的现状,有针对性地提出了完善该专业校企合作的措施,为中职市场营销专业项目化教学改革提供
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论“成本会计”课程教法改革
摘 要：成本会计是会计学专业的主干课程，传统的教学方法主要是以课本为基础，以会计准则为导向，以课堂讲授为主。这和应用型本科的人才培养定位——应用型、技能型为主的培养目标具有一定的偏差。本文提出“成本会计”教学中应改革原有的教学模式，增加多种形式的实践教学环节，以培养学生的岗位能力和实践能力，提高学生的综合素质。 关键词：成本会计；教学改革；实践教学 课程是专业建设的重要内容，是实现教学目标及人才培养规格的基本保证。课程改
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高职高专成本会计教学改革初探
摘要 高职高专教育是以培养技能型人才为主要目标。《成本会计》是高职会计专业的主干课程。成本会计教学过程中存在的问题,提出了自己的一些教学改革,以期高职成本会计教学能更好的实现教学目标。 关键词 高职高专 成本会计 教学 高职高专主要培养应用型、技能型人才,其特点是动手能力强。教师应从以传授知识为主转向以培养技能、能力为主,引导和激励学生主动学习技能和能力,促进学生朝着掌握技能的方向发展。成本会计课程是高职高专会计相关专业
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成本会计教学改革——项目教学法探讨
摘 要:成本会计是会计专业的一门主干课程,在会计学科体系中有着重要地位,具有较强的理论性和实践性。因而在成本会计教学模式改革过程中,重理论的同时更应注重岗位实践能力,笔者从项目教学法的具体内涵入手,阐述了该法在成本会计教学中实施的意义、步骤并根据个人的教学经验提出了相应的建议。 关键词:项目教学法 成本会计 教学模式 一、项目教学法含义及特点 “项目教学法”最早见于美国教育家凯兹和加拿大
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简论国际贸易实务双语课程考核改革的可行性
论文摘要：国际贸易实务课程已成为我国高职院校双语教学改革试点中的亮点和热点。对现行国贸实务双语课程的考核方式和方法进行了探讨，试图改革传统的以闭卷笔试为主的考核方式，转变为按“考核方式多样化、考核内容注重综合能力、成绩评定综合性”一套考核方案，以期能客观地检验学生掌握所学知识和技能的程度、检验教学效果、提高教学质量和培养合格人才。。 论文关键词：双语教学；课程考核；改革方式、方法 课程考核是提高教学质量、检验教学效果和培养合格人才的重要环节。好的考核方式和方法能够客观地检验
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