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江苏自考06627《网页制作与网站建设》教材大纲

2021年12月24日信息来源:江苏教育考试院

高纲1990

江苏省高等教育自学考试大纲

06627   网页制作与网站建设

南京理工大学编(2021年)

江苏省高等教育自学考试委员会办公室


Ⅰ  课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

《网页制作与网站建设》课程是江苏省高等教育自学考试信息管理与信息系统专业的必修课,该课程是信息管理与信息系统专业课程体系中的基础课程之一。

本课程是一门非常实用的课程,既有理论基础又有实际应用价值。课程在侧重于网站的设计内容、方法和原理的同时,兼顾一定的基础技术——静态网页制作的掌握。因此应考者在掌握网站规划、建设的方法同时,一定要加强实际动手能力的培养,应考者应当考察实际的各类网站,注重解决网站设计中的实际问题,以便应考者能把课程中所学的方法、原理应用到实际的网站设计与网页制作中。

二、课程目标

《网页制作与网站建设》课程是一门集知识和技能于一体,实践性很强的课程,课程设置的目标是鼓励考生:

1. 掌握网站规划、设计与建设的基本知识,包括网站设计与建设的基本框架与工作内容,域名设计与申请,系统培养学生的网站规划、设计与维护能力,提高学生的信息素养和信息技能。

2.掌握静态网页的基本设计和制作方法,尤其是HTML和CSS语言的使用,能够进行静态网页的设计与制作。

3.了解国内外常见的网页设计工具的功能、特色,能够进行网页布局和页面内容的编排,培养学生网页设计与制作的基本技能。

4. 能利用上述所学的方法、语言及技术,设计实际的商务网站,培养学生从事单位网站开发和维护、网页设计岗位的职业技术能力。

三、与相关课程的联系与区别

学习本课程应具备的一定的计算机操作能力,了解计算机网络、电子商务基本知识。

四、课程的重点和难点

本课程的重点在于HTML和CSS语言知识的掌握,次重点在于网站总体设计方法和内容的掌握,难点在于根据网站建设的任务,综合应用网页制作工具和开发语言建立静态网页和网站,并进行发布。


Ⅱ  考核目标

本大纲在考核目标中,按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递升的关系,后者必须建立在前者的基础上。各能力层次的含义是:

识记(Ⅰ):要求考生能够识别和记忆本课程中有关网站规划设计和网页制作的基本理论和基础知识(如定义、分类、技术、方法、技巧、原理、语言、步骤、效果评价、特点等),并能够根据考核的不同要求,做正确的表述、选择和判断。

领会(Ⅱ):要求考生能够领悟和理解本课程中有关网站规划设计和网页制作基础知识的内涵及外延,理解网页制作工具、HTML、CSS的语法、功能及其使用方法;理解相关知识的区别和联系,并能根据考核的不同要求对网页制作问题进行分析,做出正确的判断、解释和说明。

简单应用(Ⅲ):要求考生能够根据已知的知识和网页设计的需求、条件,对网页制作问题进行分析和实施,得出正确的网页页面布局,并能把网页代码正确地表达出来。还可运用本课程中的少量知识点,利用简单的JavaScript语言分析和解决一般网页设计与制作应用问题,如简单的鼠标事件编制等。

综合应用(Ⅳ):要求考生能够面对具体、实际的网站规划和网页制作问题,能探究解决问题的方法,分析网站的内容和风格,撰写合理的网站策划书,根据具体问题使用不同的网页元素进行不同类型网页的设计与页面布局,并综合应用HTML、CSS、JavaScript语言进行网页制作。

Ⅲ  课程内容与考核要求

第一章  Web基础

一、学习目的与要求

通过本章学习,考生应当了解Web相关的基础知识,掌握网页的基础知识、Web标准、编写语言、运行环境和常用开发工具,重点掌握URL和HTML的含义与功能、Web标准的含义与分类。

二、考核知识点与考核要求

1. Web简介

识记:URL的基本结构、含义和功能;超文本技术的含义;HTML的定义和特点;HTTP的含义。

领会:万维网、浏览器、URL、HTML、HTTP、搜索引擎之间的关系。

2. 网站、网页和主页

领会:网站、网页和主页的含义及它们之间的关系。

3. Web标准

识记:Web标准的含义与分类;不同结构化标准语言的区别;CSS语言的定义;DOM模型的含义。

领会:内容、结构、表现、行为之间的关系。

综合应用:举例说明常用的搜索引擎及使用搜索引擎查找信息的方法。

三、本章重点、难点

重点:URL和HTML的含义与功能;Web标准分类。

第二章  网站规划与网页设计

一、学习目的与要求

通过本章学习,考生应当掌网站开发的步骤,掌握网站整体设计的内容,了解常见的网页基本元素、网页布局的基本概念,掌握网页布局的步骤、布局原则、常见布局类型,了解网页色彩的基本特征、分类,并在此基础上通过实际查看常见的不同网页,进行网页布局、配色的分析,理解各类网页编辑工具的特点及其使用方法,认识HTML5+CSS3+JavaScript技术组合。

二、考核知识点与考核要求

1. 网站的开发流程

识记:网站开发流程及其内容。

2. 网站内容的设计

识记:网站内容设计的步骤、网站链接结构的方式。

领会:网站栏目的安排;网站内容设计中的注意点;网站链接结构的设计。

综合应用:针对不同类型的网站进行栏目、板块、链接结构的组织与设计。

3.网页的基本元素

识记:常见的网页元素及其特点。

领会:不同网页元素的应用场景。

4. 网页布局结构

识记:网页布局的基本概念。

5. 网页版面设计

识记:网页排版设计的步骤、布局原则。

领会:常见的版面风格及其特点;网页设计误区。

简单应用:常见网页的布局应用设计。

6. 网页色彩搭配

识记:网页色彩的基本特征;色彩搭配要点。

领会:网页色彩搭配技巧。

7. 常见的网页编辑工具

领会:常见网页编辑工具。

简单应用:网页制作工具实际选择及应用。

8. 认识HTML5+CSS3+JavaScript技术组合

识记:CSS的定义、特点。

领会:HTML、CSS、JavaScript的作用与发展。

9. 创建第一个网页

领会:创建网页的基本流程与方法。

综合应用:使用记事本创建一个包含网页基本内容的页面,并为内容设置简单的样式。

三、本章重点、难点

重点:不同类型网站的内容设计;HTML5+CSS3+JavaScript技术组合;网页制作工具实际选择及应用。

难点:常见网页的布局、配色的分析及实际设计运用;简单的网页创建。

第三章  构建HTML5网页结构

一、学习目的与要求

本章的学习偏重实践环节。通过本章学习,考生应当掌握网页制作基本语言HTML的基本结构、语法和常用标签,并在此基础上实现基本的页面排版。

二、考核知识点与考核要求

1. HTML5的基本结构

识记:HTML5的语法结构;网页头部标签类型。

领会:HTML5编写规范;HTML文档结构。

简单应用:HTML文档的实际创建。

2. 段落与文本排版

领会:
标签功能、格式;

标签功能、格式;标签功能、格式;标签    功能、格式;

标签功能、格式;
标签功能、格式。

简单应用:运用文字与段落排版标签制作实际网页。

3. 图像

识记:图像格式及使用要点。

领会:标签功能、格式。

综合应用:运用图像和文字与段落排版标签制作图文混排实际网页。

4. 超链接

识记:超链接定义。

领会:标签功能;锚点的应用。

综合应用:运用图像、超链接和文字与段落排版标签制作图文混排实际网页。

5. 列表

领会: