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江苏自考11734《互动媒体设计(一)(实践)》教材大纲
江苏省高等教育自学考试大纲11734 互动媒体设计（一）（实践）江南大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室 Ⅰ课程性质与课程目标一、课程性质和特点互动媒体设计（一）（实践）课程是江苏省高等教育自学考试动画（独立本科
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江南大学2021年10月自考实践性课程考试安排
各社会考生：本次实践考试采用远程考试形式进行。考试对象：2021年5月至2021年9月进行报名并审核通过的社会自考考生。考试安排：考试场次考试时间考试科目第一场10月31日8:30-11:3011734互动媒体设计（一）(实践)03278食品
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江南大学2021年10月自考实践性课程考试安排
各社会考生：本次实践考试采用远程考试形式进行。考试对象：2021年5月至2021年9月进行报名并审核通过的社会自考考生。考试安排：考试场次考试时间考试科目第一场10月31日8:30-11:3011734互动媒体设计（一）(实践)03278食品
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江苏自考网微信公众号
《江苏自考网微信公众号》江苏自考网微信公众号包含以下功能：自考报名指导、自考成绩查询链接、自考书籍转让、每日签到打卡、自考网络课堂学习。也可以小编互动哦。同时江苏省内自考重要新闻会在第一时间内在此公众号
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【江南大学】2019年下半年社会大自考实践性课程考试安排
江南大学2019年下半年社会自考实践性课程考试时间： 11月3日 （周日）江南大学自考本科：1、互动媒体设计（一）（实践）8：30—11：30 2、二维动画（一）（实践） 12：00—15：00 3、食品分析(实践) 12：00—15：00二、考生注意
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江苏省2016年下半年自考报名网上咨询会顺利结束
5月18-20日，江苏省举办了为期3天的自考报名网上咨询会，咨询会期间，省教育考试院自考处、13个市考办自考部门的相关同志、38所省内主考学校的老师在省教育考试院官网的答疑平台与考生进行了实时互动，共在线解答考生疑惑
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自考通关，你调试好心态了吗？
通过和学员的互动沟通，总结了学员考试情况，发现自考生要想在考试中发挥出最佳水平，除了要认真复习之外，还必须具备良好的心理素质。考试不仅是对知识水平的检测，也是对心理状态的考察。心理状况的调试，对于考试结果的
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小班英语课堂让每一个学生都成为主角
【摘 要】 让学生在自主、合作、探究的学习过程中展现自己，让每一个学生都能够在课堂教学中发展自己，品尝到知识的趣味，寻找到成长的快乐，成为课堂真正的主人。 【关键词】 初中英语 小班课堂 讲学稿 充分激发每一个学生主动学习的热情，让学生在自主、合作、探究的学习过程中展现自己，把学习变成一个积极参与、实现自我的过程，让学生在学习的过程中享受到快乐，体验到成功，形成一个民主、开放、互动、活跃的学习场，让学生在课堂上积极展示，并逐渐成为课堂的主角，投入到学习的情境中去，有效教学的
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创新英语阅读教学 提升语言运用能力
【摘 要】 阅读教学是培养学生听、说、读、写能力最重要的方式，面对已经具备一定英语基础的高中生，英语教师如何抓住语言学科特点，创新阅读教学，从而全面提升学生的语言运用能力。本文从阅读教学存在的问题入手，并对阅读教学创新教学举措进行阐述。 【关键词】 阅读教学 问题分析 互动交流 课外拓展 英语阅读教学是培养学生听、说、读、写能力最重要的方式，进入高中阶段后，学生已具备一定的英语基础，初中阶段积累的词汇、语法、语言能力在高中阶段会是一个转型期。英语教师如何抓住语言学科
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浅析情境教学法在小学语文课堂中的应用价值
【论文关键词】情景教学 小学语文 应用价值 【论文摘要】新课程的改革对小学语文的教学提出了新的要求，小学语文教学不再是传统的灌输式教学模式，而是强调老师与学生之间的互动，以此来激发学生的学习兴趣和学习热情。情景教学方法是一种有效的教学模式，能够提高师生之间的课堂活动，活跃课堂气氛，帮助小学生理解语文知识，加深记忆，提高语文课堂的教学效率。情景教学适应了我国教育事业的发展，是贯彻教育改革的有效途径之一。情景教学要求教师认真钻研教学内容，做好和学生之间的沟通，充分利用各种资源扩大学
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