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  • 江苏省2020年4月自考报名时间:2020年3月1日—3月10日

    江苏省2020年4月自考报名时间:2020年3月1日9点起,报名结束时间为2020年3月10日17点整;预祝所有自考生们,考试成绩顺利!特别提醒:在自考报名期间,每天22:00至次日8:00为系统维护及和银行系统交互对账时间,为确保报考成

  • 江苏省2020年4月自考报名时间:2020年3月1日—3月10日

    江苏省2020年4月自考报名时间:2020年3月1日9点起,报名结束时间为2020年3月10日17点整;预祝所有自考生们,考试成绩顺利!特别提醒:在自考报名期间,每天22:00至次日8:00为系统维护及和银行系统交互对账时间,为确保报考成

  • 江苏省2020年1月自考报名时间:12月1日—12月5日

    江苏省2020年1月自考报名时间:2019年12月1日9点起,报名结束时间为2019年12月5日17点整;预祝所有自考生们,考试成绩顺利!特别提醒:在自考报名期间,每天22:00至次日8:00为系统维护及和银行系统交互对账时间,为确保报考成

  • 江苏省2020年1月自考报名时间:12月1日—12月5日

    江苏省2020年1月自考报名时间:2019年12月1日9点起,报名结束时间为2019年12月5日17点整;预祝所有自考生们,考试成绩顺利!特别提醒:在自考报名期间,每天22:00至次日8:00为系统维护及和银行系统交互对账时间,为确保报考成

  • 江苏自考网上报名开放时间是什么时候?

    关于江苏自考网上报名开放时间的通知:在报名期间的每天23:30—8:00为自考报名系统维护及和银行系统交互对账时间,此时间段内自考报名系统和网上付费不开放,请理解。江苏自考网上报名系统为:http://zxks.jseea.cn/ 

  • 浅论曾国藩的伦理思想

      论文关键词:曾国藩 孝弟 家庭伦理 社会伦理   论文摘要:曾国藩受传统铭家思想和湖湘文化的影响,在继承和发展了曾氏家训的基础上,形成了以“孝弟”为核心的家庭伦理忍想,以“仁、礼、诚、愁”为准则的社会伦理思想。曾国藩的伦理思想时构建现今社会家庭伦理关系和社会人际关系有一定的借鉴意义。   一、曾国藩伦理思想的来源     一个人思想的形成和发展是客观因素和主观因素交互作用的结果。曾国藩伦理思想的形成和发展既有其深刻的历史渊源,也受到了湖湘文化

  • 谈谈Web3D技术在现代教学中的应用

      近年来,大量现代化的媒体形式在教学中予以应用,对教学方法、教学形式的作用和影响也日益显著,现代教学媒体已成为传播教育信息的重要工具。80年代初,计算机开始较广泛应用于辅助教学,CAI概念也逐渐为人所熟识。今天,网络技术、虚拟现实技术的出现和应用则将为今后的教学形式带来前所未有的冲击。   虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)技术是一种逼真地模拟人在自然环境中的视觉、听觉、运动等行为的高级人机交互技术,是当前现代教育技术中的前沿技术。将虚拟现实技术应用于教学,能够使学

  • 基于SemRank的CWME专家权威度计算方法研讨

      摘 要:针对综合集成研讨环境中的专家权威度评价问题,提出了一种基于SemRank的专家权威度计算方法。该方法既考虑专家之间的交互结构,又考虑专家发言内容之间的语义关联。由于专家之间的交互具有动态复杂性,在计算语义关联时,引入了时间衰减函数,反映时间这一要素的影响。实验结果表明,提出的专家权威度计算方法合理有效;在综合集成研讨环境中,对促进专家良性互动和激发专家思维具有一定的作用。   关键词:基于cyberspace的综合集成研讨厅;群体交互;SemRank;开放的复杂巨系统  

  • 智能主体的信念认知时态子结构逻辑模型

      摘 要:智能主体获取信念的途径主要有两种:一种为他省,通过外界交互,从其他主体获取信息;另一种为自省,通过自己的历史数据库获取相关知识。对于主体信念的描述及刻画,两种途径缺一不可,但当前的BDI理论模型中较多地为他省系统,没有做到两者相结合。其次,在当前的许多理论模型中,通常使用的是二值逻辑、经典模态逻辑或其变形系统,使得相应的逻辑系统普遍存在逻辑全知和粗精度刻画等问题。针对上述问题进行了探讨,采用了认知时态子结构逻辑建模的方法,表达了智能主体获得“双省”信念的方式,针对其建立了相

  • 基于虚拟现实技术的多维信息空间探析

    本文提出了虚拟环境之下,构造以人为本的多维信息空间,阐述了多维信息空间的概念与构成。随着VR技术蓬勃发展,人和信息处理系统问的隔阂将彻底克服。   关键词:VR系统;多维信息空间;模拟      虚拟现实技术综合了计算机图形技术、计算机仿真技术、传感器技术、显示技术等多种科学技术,它在多维信息空间上创建一个虚拟信息环境,能使用户具有身临其境的沉浸感,具有与环境完善的交互作用能力。并有助于启发构思。为了建立起和谐的人机环境,需要采用以人为本的理念,来构造虚拟环境的多维信息空间,确立在此空

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