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江苏自考27061《催化作用基础》教材大纲
南京工业大学编 (高纲号0735) 一、课程的基本要求和说明 催化剂正日益广泛深入地渗透于石油炼制工业、化学工业、高分子材料工业、生物化学工业、食品工业、医药工业以及环境保护产业的绝大部分工艺过程中，起着
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给英语课堂加点催化剂
【摘 要】 高中阶段英语课程难度无疑是加大了，教学的任务也更加繁重了，“五严禁令”的提出更是对课堂教学提出了新的挑战——课时减少了，课堂教学任务加重了，激活英语课堂，提高效率势在必行。笔者经过不断地学习和教学实践总结出几点激活课堂，提高效率的方法。 【关键词】 激活 英语课堂 学习效率 新课标对高中生应达到的英语水平要求更高，要掌握的词汇量更大，学习难度更大。因此，要让学生学好高中英语，教师必须要考虑如何给英语课堂加点催化剂，进而激活课堂，提高学生的学习效率。笔者
