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  • 自考生提高记忆的科学方法

    对于正在备考2020年4月自考的考生来说,学习的最大障碍莫过到记忆力差的问题了,怎样克服年龄大、工作忙、记忆力差的矛盾,提高学习和识记效果呢?认为应当在“科学”二字上好好动脑筋,提高记忆的科学性。一、求理解俗话

  • 江苏自考什么专业好考?

    问:江苏自考什么专业好考?答:如果不认真,哪个专业都不好考。认真对待,再难的专业也可能克服。不过相对而言,江苏自考里管理类和文史类的专业好考点,自考理工和计算机类的专业想对来说难一些,有高等数学、物理或者程序

  • 克服自考三大复习考试问题的妙招

    一、记忆阻滞状 态:提笔忘字,对某个概念非常熟悉,可就是想不起来。应对高招:转移刺激法。先保持镇静,最好是把回忆搁置起来,转移一下注意力,然后可以通过联想,利用其他考题,回想当时记忆的环境,随便写点什么或反复审题

  • 自考书老是看不进去,如何克服?

    1月份的自学考试又即将来临了,各位自考生也进入了紧张的复习阶段了,然而这考前的一个月的看书可是很重要的,这段时间的记忆力是最好的,因为紧张,因为在意所以会克制自己看书的愿望会强烈很多,记忆力相对也会提高不少的

  • 自考考生如何提高记忆的科学性

    对于参加自考学习的考生来说,学习的最大障碍莫过到记忆力差的问题了,怎样克服年龄大、工作忙、记忆力差的矛盾,提高学习和识记效果呢?认为应当在“科学”二字上好好动脑筋,提高记忆的科学性。一、求理解俗话

  • 自考考生掌握记忆科学性

    对于参加自考学习的考生来说,学习的最大障碍莫过到记忆力差的问题了,怎样克服年龄大、工作忙、记忆力差的矛盾,提高学习和识记效果呢?认为应当在“科学”二字上好好动脑筋,提高记忆的科学性。一、求理解俗话

  • 自考考生提高记忆的科学方法

    对于参加自考学习的考生来说,学习的最大障碍莫过到记忆力差的问题了,怎样克服年龄大、工作忙、记忆力差的矛盾,提高学习和识记效果呢?认为应当在“科学”二字上好好动脑筋,提高记忆的科学性。 一、求理解 俗

  • 自考辅导:自考前如何克服心理压力

    随着考试时间的临近,很多考生的考前焦虑心理主要有这样三个方面: 一、心理疲劳 有的考生说:“自己明明想好好复习,但怎么也提不起精神来。复习时很拖沓,对学习、考试充满倦怠感,缺少学习的热情和内在动力。&rdq

  • 竞赛中运动员的心理障碍与心理训练

    摘 要 本文从理论分析出发,运用体育运动心理学的有关知识,简要分析了在体育运动竞赛中产生心理障碍的原因。提出了克服心理障碍的心理训练方法和手段,对提高竞赛水平具有一定的指导作用。   关键词 心理障碍心理训练竞赛   1 前言   运动竞赛是在特定环境下的比赛,有其特点、任务、对手、环境和方法。心理训练尽管与体育锻炼有相关之处和相联系的一面,但其性质决定了它的特殊性。就心理角度而言,由于外界刺激的增强,而导致较强的心理压力,并通过运动员的比赛行为表现出来,如畏惧心理、过分紧张心理、竞赛

  • 试论如何培养学生主动、自主学习化学的好习惯

     论文关键词:化学 主动 探究 积极性   论文摘要:化学不仅仅是高中阶段的科目之一,更应是让学生们锻炼思维能力、提升探究能力的重要途径。然而,许多高中生对待化学却背上了分数的包袱,不能主动、自主地学习化学。为克服这一问题,老师需要在化学教学中提升学生兴趣、培养学生的探究学习能力与积极性,培养学生们主动、自主学习化学的好习惯。  有人说,“兴趣是最好的老师”,兴趣可以激发学生们学习的乐趣,更可以激发学生的智力,让学生们有充足的动力来学习。对于高中化学来讲,培养学生们的学习兴趣,让他们

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