-
江苏自考00389《学前教育科学研究》教材大纲
高纲1683江苏省高等教育自学考试大纲00389 学前教育科学研究江苏第二师范学院编(2017年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ 课程性质与课程目标一、课程性质和特点本课程为学前教育专业(师范类)专业必修课程,它以
-
2020年10月江苏自考小学教育(本科)专业考试科目表
专业名称2020年10月江苏自考小学教育(本科)专业考试科目表10月17日(星期六)10月18日(星期日)上午9:00-11:30下午14:30-17:00上午9:00-11:30下午14:30-17:00A2040112小学教育03709马克思主义基本原理概论28061现代教育
-
-
-
江苏省自考2040107 教育管理本科段专业课程表(停报!)
2040107教育管理(本科段)主考学校:江苏教育学院 序号课程代号课程名称学分103709马克思主义基本原理概论4203708中国近现代史纲要2300015英语(二)14400453教育法学★4500455教育管理心理学★6600447教育行政学★6700451教育经济学★6800450教育评估和督导★6900445中外教育管理史61000452教育统计与测量61100454教育预测与规划51200456教育科学研究方法(二)41300457学前教育管理任选一门400458中小学教育管理
-
-
在小学美术教材各学习领域渗透生态道德教育的案例分析
在世界上比较有影响的卢卡斯模式这样表述关于生态环境教育的实现:“环境教育是关于(about)环境的教育,为了(for)环境的教育和在(in)环境中的教育,任何两者或三者的结合才是真正意义上的环境教育”。我们在学科教学中渗透生态道德教育就是科学地利用小学美术教育的特点,为生态道德教育提供形象、生动、直观的教学环境和资源,使生态道德教育在适当的美术课程内容中得到有效的落实,达到良好的教学效果。 案例 1:教育科学
-
高校农林经济管理专业课程实验教学改革初探
摘 要:我国的农业经济体系日新月异的发展,对农林经济管理专业的人才培养不断提出新的要求,加强该专业课程实验教学改革势在必行。本文分析了高校农林经济管理专业课程实验教学在教学理念、实验内容、实验方式和师资设备方面普遍存在问题,并提出改革建议。关键词:高校;农林经济管理专业;实验教学;改革;高校农林经济管理专业是涵盖管理、经济两大学科的宽口径专业,致力于培养具备系统的管理科学和经济科学知识,掌握农业经济管理的基本方法和技能,能在各类涉农企业、相关政府工作部门和教育科研单位从事经
-
简论“总部-基地”办学模式的解构、适用性和对接机制
论文摘要:高职教育“总部—基地”办学模式,其解构研究为总部经济机理应用于高职教育,提供了新的分析方法和分析工具;其适用性研究是探讨起于经济发达地区的这一模式推广到全国的必要性特别是可能性;而其对接机制研究是要探寻高职教育更好地服务于地方经济发展和社会建设的路径、方式。 论文关键词:总部-基地;办学模式;解构;适用性;对接 2011年6月,建国后首次召开的全国职业教育科研工作会议,提出要着力研究职业教育改革的10个重大问题,而职业教育办学机制研究被列入其中。正基于此,高等职
-
新东方的营销战略与战术
摘要:中国的教育产业正在蓬勃发展,教育机构的营销战略与战术在机构的发展中起到至关重要的作用。本文以4C理论为基础,分析新东方教育科技集团针对市场需求所形成的营销战术,论证总结了新东方的营销创新战略及品牌效应的形成过程。 关键词:新东方;市场导向;4C理论;品牌战略。 一、新东方在4C理论下的营销战术。 新东方教育科技集团自1993年成立来,逐步发展成为以外语培训和基础教育为核心,拥有短期培训系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统等多个发展平台的教育机构。(
搜索列表