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江苏省自考X2130503环境设计本科段专业课程表

2024年06月26日信息来源:江苏省教育考试院

江苏省自考环境设计(本科段)专业考试计划(2024版)

专业代号:X2130503 主考学校:南京艺术学院

重磅文件:江苏自考改革解答说明

2024版专业考试计划启用后,设置两年过渡期,从2024年7月至2026 年6月,具体过渡办法参照 《专业考试计划简编编写说明》(2024年版)。

序号课程代号课程名称学分网校课程
103708中国近现代史纲要2课程试听
203709马克思主义基本原理概论4课程试听
313000英语(专升本)7课程试听
404856计算机辅助设计(实践)◆5课程试听
513740环境行为与心理学4课程试听
613685光与色彩4课程试听
714165设计标准与规范6课程试听
814166设计表达(环境设计)◆4课程试听
900709室内设计◆任选一门8课程试听
1013897景观设计◆8课程试听
1114234室内构造与材料学6课程试听
1204487设计制图考英语者,选考不少于3门课程,不少于20学分;不考英语者全选。6课程试听
1310177设计基础6课程试听
1405418商业空间设计8课程试听
1505415环境空间装饰设计8课程试听
1614795环境设计毕业设计不计学分课程试听
学分合计不少于70学分

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本专业网校课程kaoshi.zikaoda.com

主要课程说明

1.中国近现代史纲要(课程说明略)

2.马克思主义基本原理概论(课程说明略)

3.英语(专升本)(课程说明略)

4.计算机辅助设计(实践)

计算机辅助设计(实践)是本专业的必设课程。本课程主要内容包括各类设计相关软件综述与重点设计软件的详解。本课程将计算机辅助设计软件分为二维设计软件与三维设计软件,分别以课题及设计流程的方式重点讲解如何利用计算机软件进行辅助设计。通过本课程的学习,使应考者了解计算机辅助设计软件的分类与运用范围,能根据自己的设计需求选择合适的软件进行辅助设计,熟悉软件的基本操作方法,掌握软件在设计中的运用方式,培养在各个设计环节中熟练使用相关软件进行设计创意的能力,为方案设计及表现打下坚实基础。

5.环境行为与心理学

环境行为与心理学是本专业的必设课程。本课程是结合环境心理学与环境行为学的一门交叉学科。课程从“人”的基本需要出发,把人类行为与其相应的环境(包括物质环境、社会环境和文化环境)之间的相互关系与相互作用结合起来加以分析,为景观规划和环境设计提供心理学依据。通过本课程的学习,使应考者对物质环境的设计与人的心理以及社会生活的联系形成初步的认知,了解学科交叉形成的新的生产力,掌握环境心理学与环境行为学的专业术语和学科融合方式,培养从全新的视角看待环境设计问题,全面提升环境设计的能力,为开拓学术视野和提高环境设计的专业能力打下坚实基础。

6.光与色彩

光与色彩是本专业的必设课程。本课程的主要内容包括基于光色原理的自然色彩与装饰色彩应用,基于文化背景的色彩认知,抽象色彩对现代设计的影响,音乐的可视化表现以及数字化的抽象色彩等。通过本课程的学习,使应考者熟悉基本的光色原理和绘画理论,掌握现代设计中对光与色的应用与表达,培养运用色彩知识完成设计课题作业和普通设计项目的能力。本课程的学习为环境设计专业其他主干专业课程的学习打下坚实基础。

7.设计标准与规范

设计标准与规范是本专业的必设课程。本课程主要内容包括国家或行业所制定的设计标准与规范的基本要求与条例解读,分别从各个设计要素入手,结合国内外相关设计案例,对设计标准与规范的实际运用进行研究。通过本课程的学习,使应考者了解设计标准与规范的分类、范围与使用方法,熟悉标准与规范的内容要求,掌握在课题设计实践中灵活运用相关标准与规范的方法,培养在标准与规范约束下最大化地发挥设计创意的能力,为方案的设计与实施打下坚实基础。

8.设计表达(环境设计)

设计表达(环境设计)是本专业的必设课程。本课程主要内容包括基于设计原理的建筑速写与环艺制图,以手绘、三维软件、数字技术为主的效果图表达,基于设计方案的分析图表达,基于学科交叉的3D打印技术、参数化设计以及短视频制作等。通过本课程的学习,使应考者熟悉基本的设计原理和表现技法,掌握现代设计中对不同绘图工具和材料的应用与表达,培养运用多元化表达方式完成设计课题作业和普通设计项目的能力。本课程的学习为环境设计专业其他主干专业课程的学习打下坚实的基础。

9.室内设计

室内设计是本专业的必设课程。本课程的主要内容包括根据建筑物的使用功能、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、满足人们物质和精神生活需要的室内环境,该室内环境既要具有使用价值,满足相应的功能要求,也要能一定程度反映历史文脉、建筑风格、环境氛围等相关因素。通过本课程的学习,使应考者了解基本的室内设计原理和方法,熟悉专业前修课程中的技法在本课程中的综合应用,掌握室内设计的功能性、安全性、可行性、经济性、搭配性等原则,培养在特定的实践项目中完成室内设计到室内施工图纸和技术规范书的绘制和书写,为应考者形成行业规范意识打下坚实基础。

10.景观设计

景观设计是本专业的必设课程。本课程的主要内容包括景观设计的基础理论和基本概念,介绍国内外景观项目类型和实践活动,阐释景观设计的一般程序和方法,围绕景观空间的特点、内涵,阐释场所中的场景构建与空间营造,专项课题练习巩固所学景观基本知识,提高应考者设计能力。通过本课程的学习,使应考者掌握景观设计的基本原理和风格理念,熟悉职业景观设计的一般程序与方法,具备运用景观设计的原理、方法、技能完成设计主题和一般工程设计的专业素养。

11.室内构造与材料学

室内构造与材料学是本专业的必设课程。本课程的主要内容包括装修装饰材料的选择,初步认识构造设计及施工工艺等学科知识,并能够有效地进行运用。通过本课程的学习,使应考者了解材料加工属性、节能环保型材料属性和加工器具,熟悉各类装修装饰材料性能、材料选择、设计参数及规范要点,掌握与室内设计相关的室内常用构造、室内力学相关原理及室内构造的做法,培养将学习内容与市场需求相接轨的能力,为全面学习装修装饰材料与构造设计的基本理论知识和设计思路打下坚实基础。

12.设计制图

设计制图是本专业的选设课程。本课程的主要内容包括国家相关行业制图标准(房屋建筑制图统一标准、房屋建筑室内装饰装修制图标准、风景园林制图标准)、识图与制图方法等。通过本课程的学习,使应考者了解工程制图的知识与规范,培养应考者正确的制图概念,使应考者能够正确阅读工程图样并熟练掌握手绘与计算机辅助制图方法,掌握房屋建筑室内装饰装修制图和风景园林制图的规范与方法,为进一步学习专业知识打下扎实的基础。

13.设计基础

设计基础是本专业的选设课程。本课程的主要内容包括造型、色彩、形式、装饰、材料等设计基础理论、知识、技法与方法。学习包括移植、转译、解构、拼贴、交叉、边缘等多种设计方法;连结包括平面、立体、空间、材料、超写实、抽象等多种表现形态;融合包括黑白、色彩、手绘、影像、拼贴、涂鸦、复印、数码等多种媒介及技法。通过本课程的学习,使应考者形成独特的视觉思维与观察方法,熟悉视觉表现的基本策略与手段,掌握归纳、分析、综合及媒介试验的方法,培养应考者形成求异求新的思维品质与可持续发展的能力,为进行设计方向各专业的学习打下宽阔而坚实的基础。

14.商业空间设计

商业空间设计是本专业的选设课程。本课程的主要内容包括商业空间设计的定义、特征、分类、发展趋势分析等基础理论知识,商业空间中的光环境、色彩环境的营造方法、用户心理与空间的关系,不同类型商业空间的设计原则与详细的案例讲解。通过本课程的学习,使应考者了解商业空间设计的基本要求,熟悉商业空间设计的程序。通过商业空间设计方案优秀案例的解读与分析、商业空间设计专项课题的训练,掌握商业空间设计的基本方法,培养应考者方案构思、空间处理,以及能够独立完成相关课题设计的能力,为提高环境设计的专业能力打下坚实基础。

15.环境空间装饰设计

环境空间装饰设计是本专业的选设课程。本课程内容包括环境空间装饰要素、环境空间装饰方法、环境空间装饰表达等。通过对室内外环境空间装饰设计优秀案例的详细解读,使应考者初步掌握环境空间装饰设计的方法,并能独立完成课题设计。本课程致力于应考者审美眼光的提升以及创新意识和实践能力的培养。

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