江苏省自考X2120202市场营销本科段专业课程表

江苏省自考市场营销(本科段)专业考试计划(2024版)
专业代号：X2120202  主考学校：南京财经大学

重磅文件：江苏自考改革解答说明

2024版专业考试计划启用后，设置两年过渡期，从2024年7月至2026年6月，具体过渡办法参照 《专业考试计划简编编写说明》(2024年版)。

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主要课程说明

1.中国近现代史纲要（课程说明略）

2.马克思主义基本原理概论（课程说明略）

3.英语（专升本）（课程说明略）

4.线性代数（经管类）（课程说明略）

5.经济学原理（中级）（课程说明略）

6.管理学原理（中级）（课程说明略）

7.市场营销策划（课程说明略）

8.国际市场营销学（课程说明略）

9.消费者行为学

消费者行为学是本专业的必设课程。本课程是了解消费者行为特点、学习营销管理理论与实务相关课程的理论基础课程，课程内容主要从三方面展开：即消费者心理活动过程、消费者购买决策过程和消费者环境。本课程的目的是使应考者了解消费者的心理特点和行为规律，学会分析消费者行为的理论与方法，研究领会消费者行为对经营者的启示，为制定科学的市场战略和营销策略提供科学依据。通过本课程的学习，要求应考者掌握心理活动过程，包括动机过程、信息处理过程、学习过程、情感过程、态度过程和消费者个人心理因素及其相关的价值与生活方式；购买决策过程，包括认识问题、搜寻信息、方案评价、购买行为和购买后行为；消费者环境，包括文化、社会阶层、参照群体、家庭和信息流。每部分内容从基本概念入手到阐述相关的理论，从对消费者行为特点的说明到影响消费者行为因素的分析，并相应地提出有关问题及其对经营者的启示，以便发挥理论对实践的指导作用。

10.网络营销与策划（课程说明略）

网络营销与策划（实践）（课程说明略）

11.国际商务谈判（课程说明略）

12.服务营销学

服务营销学是本专业的选设课程。本课程是一门理论联系实际、应用性较强的课程，服务营销学的开设是适应我国社会主义市场经济条件下现代服务业蓬勃发展和产品营销中服务活动成为竞争焦点的需要。设置本课程的目的是使应考者能够牢固掌握服务营销的基本概念、基本原理和实用的服务产品营销管理与决策方法，能够运用所学理论知识对服务企业的产品营销进行策划和企业的产品营销进行科学管理。通过本课程的学习，使应考者掌握服务营销管理的基本原理和方法，并能理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。

13.商品流通概论

商品流通概论是本专业的选设课程。商品流通概论是研究商品流通领域的经济关系、经济活动规律和运行机制的知识体系。本课程的目的是使应考者通过学习能够比较广泛、深刻和系统地理解与掌握商品流通的原理，其中包括能够初步了解商品流通发生、发展的历史过程和客观经济规律的作用，能够基本掌握商品流通过程中的商流、物流和信息流等业务内容和流程与控制，能够了解商业现代化与商业文化的发展，以培养和提高应考者正确分析和解决商品流通过程中经营管理问题的能力。通过本课程的学习，使应考者了解商品流通产生、发展和运行的规律，掌握商品流通所涉及的基本概念、过程和方法，有重点地把握其内容，理解其涵义，并注重理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。

14.供应链管理

供应链管理是本专业的选设课程。本课程重点介绍供应链构建、运作与管理的基本规律、理论、方法及其实践应用。本课程主要内容包括供应链与供应链管理的基本概念、供应链网络设计、供应链管理战略与策略、供应链物流管理、供应链信息管理与供应链绩效评价等。本课程设置目的是培养应考者掌握供应链管理和基于供应链进行物流管理的基本理论、基本知识和基本技能，初步具有基于供应链进行物流管理的能力，培养应考者的综合物流管理素质。通过本课程的学习，使应考者掌握供应链业务流程重构的基本理论和方法，能够初步进行供应链业务流程的重构；掌握快速反应（QR）、有效客户反应（ECR）、协同规划、预测和连续补货（CPFR）等供应链管理的方法，并能在物流管理中进行运用；掌握供应链合作伙伴选择的基本理论，能够初步选择合适的供应链合作伙伴；正确理解供应链和供应链管理的概念；掌握供应链物流管理、供应链信息管理的基本理论、方法与诀窍；掌握供应链管理战略的基本理论，能够进行供应链管理的战略匹配。

供应链管理（实践）

供应链管理（实践）是供应链管理课程的配套实践课程。通过本课程的实践学习，使应考者深入了解物流仓储、包装、装卸搬运、配送等功能，具备一定的供应链管理实际操作能力。并通过对有关供应链和物流管理的本质、管理方法的讨论，结合管理信息系统、电子商务、企业资源计划等相关课程的知识，使应考者掌握供应链管理中所涉及的集成管理思想和管理模式以及实施方法。

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