全国2013年4月自考《教育原理》试题

2013年4月高等教育自学考试

教育原理试题

课程代码：00405

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
 

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．《国民教育和民主主义》的作者是

A．凯洛夫                                                B．克鲁普斯卡娅

C．赞科夫                                                 D．苏霍姆林斯基

2．第一次运用“个人全面发展”概念的是

A．赫尔巴特                                             B．孔德

C．马克思                                                 D．洛克

3．教育是人类所特有的一种有意识的

A．社会活动                                             B．家庭活动

C．群体活动                                             D．个体活动

4．法国社会学家利托尔诺撰写的著作是

A．《德意志意识形态》                             B．《动物界的教育》

C．《人民的教育》                                    D．《教育学教科书》

5．教育的质的规定性是

A．教育的选择性                                      B．教育的计划性

C．教育的特性                                          D．教育的普遍性

6．社会生产力的发展为教育发展提供了

A．基础性条件                                         B．方向性指导

C．质的规定性                                          D．权利的决定性

7．教育内容是教育者和受教育者共同认识的

A．客体                                                    B．基础

C．纽带                                                    D．依据

8．教育是劳动力再生产和提高的重要手段之一，这体现了教育的

A．社会功能                                             B．经济功能

C．政治功能                                             D．文化功能

9．属于课外活动组织形式的是

A．社会政治活动                                      B．文化艺术活动

C．小组活动                                             D．社会公益活动

10．《学记》中提出“不陵节而施”的教育原则，遵循了人的身心发展的

A．顺序性                                                B．阶段性

C．不均衡性                                             D．互补性

11．活动课程侧重于使学生获得

A．直接经验                                             B．间接经验

C．认知技能                                             D．操作技能

12．中国封建社会的学校教育有三种类型，分别是官学、私学和

A．弘文馆                             &

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