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江苏省2020年自考英语(二)高分备考指南(适用于零基础考生)
以下内容由江苏自考网编辑整理。英语基础不太好的小伙伴,别急!想提高英语成绩,建议在备考阶段,从以下三个方面多加归纳,加强复习。一、考试重点明确重点,有助于把握方向,有的放矢,查缺补漏。1.动词的形态变化:时态、被
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成人学位英语考试复习9大重点
一、虚拟语气它主要可分为以下情况:A、表建议,要求,命令的动词,及与其相关的名词、形容词或分词,后面的从句中都要用should+动词原形作谓语,should可省略。B、某些特殊的形容词,后面常跟虚拟语气。这一点要尤其注意。
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非谓语动词在完成句子中的应用
【摘 要】 高中英语课堂教学中,丰富的动词的运用是一个教学重点,而非谓语动词在句子中的运用是一个难点,笔者就此进行一些研究与同行一起探讨。 【关键词】 动词 动词形式 高中英语词汇的课堂教学中,动词是最具特色的一块。动词在句子中出现多,使用的机会大,而且跟动词关联的短语很多,跟动词关联的语法也比较丰富等等。作为一个教师,特别要在下面下好功夫。 一、要有效地合理地能在课堂教学中运用英语动词的非谓语形式 英语句子中的动词(含行为动词和系动词等)主要在句子中做谓语
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谈谈go+动词ing结构的用法
go 与动词ing形式一起使用在中学英语教材中经常出现,究其用法,主要有三种。 一、 go 与表示活动、消遣等方面的动词ing形式连用,表示在某些特定的情况下暂时从事的运动、消遣或活动,这时的go 有“去”的意思。如: Will you&