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浅析计算机在心理学研究中的应用
【论文关键词】计算机 计算机科学 心理学研究 人类认知 【论文摘 要】自计算机问世以来已越来越多的运用于各个领域，为科学的研究提供了方便，也使许多复杂的研究变为现实。特别是近一个多世纪以来计算机也广泛运用于心理学研究中，本文就计算机在心理学研究中的主要应用功能，及在运用中存在的优点和存在问题作一些探讨。 现代科学技术的发展，不断为心理学研究提供新的理论、方法和手段。特别是20世纪40年代以来，第一台计算机的诞生，代替了人类脑力劳动的新时代，给人类带来了生产自动化、科学实验自动
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亦谈中学生学习数学兴趣的激发和培养
【关键词】激发,培养,兴趣,数学,中学生,学习,亦谈, 一、联系生活生产实际引发学生学习数学的兴趣 数学是抽象的，但它终究是来源于客观现实的，是客观事物之间量的关系的反映，它的应用反过来又能指导改造客观现实的实践。因此，社会生活生产的需要是学生学习数学兴趣产生的源泉。在中学数学教学中，教师可以有意识地向学生讲述数学应用广泛性的特点和数学在生活生产中的价值，使学生明白数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。认识到学习数学这门学科的重要性，就会使学生对学习数学产生兴趣有
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基于园本课程开发背景下研究教师教育理念的形成
随着基础教育课程改革的不断发展,“园本课程”日渐为人们所重视，越来越重要。幼儿教师在幼儿园课程改革中的地位是无人能及的,同时也对幼儿教师提出了更高的要求,要求他们能够不断提高自身综合素质,形成适宜的教育理念以便有效地开发和发展园本课程。本文在园本课程开发的背景下,研究幼儿教师应该持有的符合时代精神、与时俱进的教育理念如下: “园本课程”是指以国家法律法规及相关政策为指导,以幼儿园自己的环境和条件为基础,以幼儿的现实需要和学习兴趣为出发点,以幼儿园教师为开发主体,幼儿园、社区和家
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浅析中小学语文教学改革趋势
【论文关键词】中小学 语文教学 问题 对策 【论文摘要】本文以我国中小学语文教学的现状为立足点和出发点，通过深入研究中小学语文教学中存在的问题，提出了中小学语文教学改革的几点趋势，以期为促进中小学语文教学效果的提升做出有益探索。 语文学科作为中小学最重要的基础课程之一，在中小学的整个学科体系中占有重要地位，语文学科的学习的好坏一定程度上会影响到其他学科的学习。鉴于此研究中小学语文教学的改革具有更重要的理论以及现实意义。 一、中小学语文教学中存在的问题 中小
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松滋市实现基本公共卫生服务均等化的现状与探讨
【摘要】 松滋市在实现基本公共卫生服务均等化的进程中，服务内容不断拓展，服务人群逐年增加，服务质量不断提高。但目前也存在政策资金量与工作需求相对不足，服务人员素质跟不上工作内容的更新，慢病管理工作滞后等现实问题，如何使基本公共服务均等化工作有序深入开展，本人通过对我市公共卫生均等化服务工作的现状调查和分析，认为社会联动才是实现公共卫生服务均等化的基础。 【关键词】 城乡居民 基本公共卫生服务 均等化 和谐社会 【Abstract】In the process of realizi
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我国抗生素滥用现状及其对策
摘 要：分析了抗生素滥用的危害及其我国抗生素滥用的现状，并总结出造成这种现象的主要原因，在此基础上提出了防治抗生素滥用的对策。 关键词：抗生素；滥用；现状；对策 一、我国抗生素滥用的现状 在现实生活中,抗生素被许多人当作是包治百病的妙药,一遇到头痛发热或喉痒咳嗽,首先想到的就是使用抗生素,而对滥用抗生素产生耐药性的危害却知之甚少。按照目前的态势发展,新"超级细菌"还会陆续出现,10～20年内,现在所有的抗生素对它们都将失去效力。面对如此严峻的形势,我们必须立即行动,加强监管,严
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自然情感与道德原则的双向涵盖
在儒家看来，每个人从出生到老死都生活在父母兄弟姐妹、亲戚邻里朋友、上下君臣等人际交往之中，施与、感受着亲慈子孝、兄友弟恭、近邻知己、君惠臣忠的和乐融融的情意。人的世界在现实生活中本质上是一个自然情感的世界，特别是在传统中国血缘社会中，血缘亲情充盈于人的所有现实生活之中，构成传统中国人日常生活的本原，这一本原的直接表现是父母子女间慈爱孝悌的自然情感。孔子用“仁”来描述人的自然情感，也用仁来规导人的自然情感。在孔子和后来的儒家思想中，仁是人
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信息化条件下以人民主体为视角的国防教育探究
摘 要：当前人民战争理论面临时代挑战，这挑战既来自于信息化战场的外部变动，又来自于人民主体的内部调整。人民主体结构的变化，应当与适应信息化作战条件结合起来，才能满足人民战争理论指导下的国防教育与时俱进的现实要求。关键词：信息化；人民战争；人民主体；国防教育当前信息化的迅猛发展极大改变了战争的形态，这不仅意味着军队要做出相对的建设调整，更意味着国防教育也要跟上时代的脚步。本文以坚决拥护建设一支适应信息化挑战的革命军队和实行三结合武装力量体制的国家战略部署为前提，侧重从人民主体结构变动对民
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论布哈林的平衡论思想及其现实意义
摘 要：布哈林的平衡论思想是一种社会历史理论，他将平衡视为矛盾论的基本范畴，动态平衡是人类社会的一种常态，其中生产力的发展是实现社会平衡的根本因素，渐进的改革和激烈的革命是实现社会平衡的基本途径。布哈林的平衡论思想在苏联的经济社会发展中有着广泛应用并发挥了积极作用。布哈林平衡论思想及其实践经验对于我国构建社会主义和谐社会具有重要的启示意义。关键词：平衡论；布哈林；现实意义；布哈林是苏联时期重要的马克思主义理论家，对马克思主义理论发展做出了重要贡献。其中，布哈林的平衡论思想是其社会历史观
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中国道文化道可道，非常道
“ 道”，最早由老子在《道德经》里提出 “道可道，非常道；名可名，非常名”。随后，孔子在《周易·系辞传》里有句非常有名的话来诠释‘道’：形而上者谓之道，形而下者谓之器。‘道’由此成为中国古典哲学里最重要的范畴之一。由‘道’而衍生出的‘形而上’与‘形而下’的哲学概念，在文革中，‘形而上学’被引入现实政治意识形态中，一句‘形而上学猖獗’，使许多理论工作者成为政治运动中的牺牲品。在八十年代的高中《唯物辨证法》、《政治经济学》两科课程中，对‘形而上’与‘形而下’这对哲学概念
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