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2023年4月江苏自考00410小学语文教学论教材使用信息
江苏自考网回答：目前江苏省教育考试院已经公布了，江苏省2023年4月自考教材计划表，从教材计划表内容可知，自考00410小学语文教学论教材代号是004101，该门课使用的教材名称是：教材名称，作者：易进主编主编，这门课指定的教材出版社是：高等教育出版社，出版社时间是[班次]版次。
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江苏自考29782《语文教学研究》教材大纲
高纲1584 江苏省高等教育自学考试大纲 29782 语文教学研究 江苏第二师范学院编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 Ⅰ 课程性质与课程目标一、考试要求语文教学研究是汉语言文学教育
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江苏自考29782《语文教学研究》教材大纲
高纲1584 江苏省高等教育自学考试大纲 29782 语文教学研究 江苏第二师范学院编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 Ⅰ 课程性质与课程目标一、考试要求语文教学研究是汉语言文学教育
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江苏省自考2050113汉语言文学教育本科段专业课程表（停报！）
2050113汉语言文学教育(本科段)主考学校：江苏教育学院 序号课程代号课程名称学分103709马克思主义基本原理概论4203708中国近现代史纲要2300015英语（二）14400037美学★6500537中国现代文学史★6629783中国当代文学专题★5700540外国文学史★6800536古代汉语★8900541语言学概论★61029782语文教学研究★61100538中国古代文学史（一）★71200539中国古代文学史（二）7 00321中国文化概论不考英语者的换考课程50082
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对语文教学中文学作品鉴赏能力的培养分析
论文摘要:文学作品的鉴赏在语文教学中是非常重要的一部分,它既能提高学生的语文能力,又能让学生陶冶情操、增长知识,还能提高学生的语言表达能力。因此,在语文教学中培养学生的文学作品鉴赏能力是非常重要的。本文对语文教学中怎样培养文学作品的鉴赏能力进行分析与探讨。 阅读文学作品包含理解和鉴赏两个层次,理解是指搞懂文学作品的词义、句义、全文大义,鉴赏是指鉴别和欣赏文学作品的语言、写作手法、篇章结构,还要鉴别和欣赏它的思想感情和主题的意
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论小学作文中语言表达能力和修改能力的培养
论文摘要:作文教学是小学语文教学中的一项重要任务,作文能力是小学生语文能力的重要组成部分。本文主要从语言表达能力和修改能力两方面来谈谈小学生作文能力的培养。 对于小学生而言,作文水平是衡量学生语文学习质量的重要方面。对于教师而言,作文教学比阅读和口语交际教学更难,付出努力却收效甚微,目前我国小学生的写作能力并不理想。我国学者曾做过一些调查研究,结果发现:小学生写作中的观察和理解能力、分析和概括能力、思维能力和表达能力等都存在
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分析高中语文阅读教学实施课改面临的功利性问题
论文摘 要: 高中实施新课改,对于提高学生能力,促进教育事业的整体发展具有十分重要的意义。当前高中语文阅读教学仍然存在丧失人文精神、忽略阅读本质、忽视个性发展、精神吸引缺失等诸多顽疾,语文阅读教学已经成为制约语文教学发展的瓶颈。语文阅读教学的功利性严重制约了学生语文素养的全面提高。 着名特级教师程红兵说:“功利的危害是导致人的狭隘:追鹿的猎人是看不见山的,捕鱼的人是看不见水的;功利狭隘的人说到底是没有出息的,是
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