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环境工程专业生产实习教学改革探析
环境工程 生产实习 实习模式 教学改革 生产实习是环境工程本科教学一门重要实践课，应分析新形势下生产实习所面临的典型问题，并进行教学改革探讨——协调理论教学与生产实习的关系、加强实习基地建设、进行多方面实习模式的探讨。 由此提出加强校内外实习，结合多媒体教学，集中实习与分散实习相结合的实习模式。 实习是将书本理论知识与实践能力相结合的重要途径，是培养基本技能训练不可缺少的一个重要教学环节。随着我国社会、经济的飞速发展，环境问题日益突出，社会对环保专业人才的需求也迅速增加，
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探讨关于高校二级院系监考布置系统的设计和实现
通过对高校二级院系在监考布置过程的总结，开发了适合二级院系教务员使用的监考布置系统，该系统可以避免工作失误，减少监考布置过程的工作量，提高工作效率。 一、高校监考布置流程 在高校教务管理工作中，布置监考是教务部门及二级院系每学期期末的重要工作之一。以西安科技大学为例，本科教学工作实行了二级管理，监考布置由教务处及二级院系合作完成，监考布置的过程如图1所示。根据课程性质的不同，其过程分别为摘要： 1、若课程为考查课，则在课程结束后，由任课教师到教务科填
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研究简述计算机专业如何实施双语教学
双语教学是实现教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的一个重要途径。本文阐述了计算机专业开展双语教学的必要性，从课程的设置、师资的布置、教材的选择、教学的组织等多个方面进行了探索，并提出了一些增强双语教学效果的建议。 当今全球化、国际化对我国教育的影响越来越突出，国际化已经成为学校办学水平的重要体现。教育部在2001年的4号文件《有关加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》中提出“积极推动使用英语等外语进行教学”，即双语教学；要求各高校在3年内开设5%—1
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浅析新建地方院校法学本科教育改革的思考
论文摘要 在法学毕业生就业率低下的大背景下，新建地方院校的法学专业想要谋求发展，就必须在教育目标定位、课程体系设置、教学方法、师资队伍等方面进行改革。 论文关键词 新建地方院校 法学教育 目标定位 课程设置 教学方法 梧州学院地处广西梧州，于2006年2月经教育部批准，在原广西大学梧州分校的基础上建立，是一所新建的地方普通高等本科院校。学院的法律系同年成立并于9月开始招生，在短短几年时间里，该系发展迅速，社会影响力不断扩大，但同时在教育目标定位、课程体系设置、教学方法、
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浅析公共管理学科多元立体化教学模式的研究与实践
论文关键词： 公共管理学科 多元立体化教学模式 实施理念 实施途径 论文摘 要： 随着高等教育的国际化，传统的教学方法已不能满足公共管理学科教学的需要，为此本文分析了公共管理学科多元立体化教学模式的涵义、意义和教育理念，并在此基础上提出了公共管理学科多元立体化教学模式的实施路径。 公共管理学科是一门新兴的、实践性、应用性很强的学科，如何在公共管理学科中加强创新教育，构建知识、能力、素质为一体的创新教育模式，培养具有团队精神和创新精神的复合型创新型公共管理人才，已成为我国公共
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浅谈基于本科教学对象的“管理学”课程案例教学法应用研究
论文关键词：本科 教学对象 管理学 案例教学 论文摘要：本科教学改革的开展使得本科管理学教学更加注重实践技能的培养，案例教学法被大量采用，但案例教学法应用于本科教学的实践过程中存在着诸如缺乏有效互动、缺乏恰当案例甚至是缺乏充分开展等一系列问题，案例教学开展者和现行教学管理制度两方面成为导致问题的原因所在，只有转变教师观念，提升教学能力，创新制度，科学开展本科管理学案例教学，才能克服当前存在的问题，实现其积极的教学效果。 管理学课程则是向学生讲授从事现代管理所必须了解和掌握的基
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浅析对应用型本科高校经济法教学改革的思考
经济法 教学内容 教学方法 经济法是应用型本科高校非法学专业学生的专业基础课程，在应用型人才培养模式中占有重要地位。文章针对在经济法教学过程中出现的主要问题进行分析，并提出了对非法学专业经济法课程改革的若干建议。 在我国，应用型本科教育随着社会经济的发展，高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的转变应运而生。为培养出适合社会与市场需要的应用型本科人才， 在专业方面下功夫必不可少， 而其中作为向专业方向发展的专业基础课的地位也是至关重要， 在学生知识能力构建中占有举足轻重的地
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工业设计市场运行机制及其对河南经济发展战略的影响
工业设计不仅是生产过程的一个环节,而且是生产者对消费需求作出反映的载体:通过满足消费者需求而使生产者获得高额利润;为追求更多利润生产者又自觉地研究和利用工业设计。工业设计作为竞争促销的前沿手段,形成了自身的市场运行机制。健全的工业设计市场运行机制必然通过不断地调整生产、满足消费,成为消费反作用于生产的重要杠杆,推动经济的繁荣和发展。河南要有效地实施科教兴豫战略、开放带动战略、可持续发展战略,必须健全河南工业设计市场运行机制,充分发挥工业设计市场运行机制对推动河南经济发展的杠杆作用。
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剖析农村学前教育师资现状及解决措施
建设社会主义新农村是党在现阶段的重大决策，学前教育是新农村建设的基础工程。作为基础教育的重要组成部分，学前教育也是终身教育体系的奠基工程。随着科教兴国战略的实施和2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施，农村学前教育越来越受到人们的关注和重视。同时，对学前师资队伍建设也提出了新的要求。 一发展我国农村学前教育师资的重要性 学前教育是人生发展的奠基性教育，是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分，对于促进个体早期的身心全面健康发展，巩固和提高义务
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江苏省自学考试主考院校：南京师范大学介绍
南京师范大学是江苏省属重点大学，是一所以本科教学为主的综合性师范大学。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学、国立南京大学等时期；
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