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荒诞的现实化与现实的荒诞化——中国当代喜剧电影两种创作思路初探
摘要:喜剧起源于古希腊戏剧。和歌颂英雄的悲剧不同,喜剧借由对可笑的人物愚蠢行为的讽刺和嘲弄,引起观众的笑声和思考。喜剧电影源于戏剧中的喜剧,以夸张的手法、巧妙的结构、诙谐的台词及对人物性格的刻画,从而引人对“愚蠢的、滑稽的”行为予以嘲笑,对正常的人生和美好的理想予以肯定。1919年,喜剧电影大师卓别林独立制作的一系列影片更推动了美国电影的发展,使当时的美国喜剧电影成为了世界电影史上不可或缺的一部分。关键词:荒诞现实化 现实荒诞化 中国当代喜剧电影
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近代知识女性对传统伦理观念的突破
中国传统的伦理观将女性局限在家庭的范围内,而近代有一批受过良好教育的女性首先把活动的范围从家庭延伸到社会。本文试就纵向和横向比较中得出近代妇女所从事的新伦理建构对传统观念的突破。 明清以来理学在思想界占了绝对的主导地位。而理学对妇女行为的规范则集中表
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论述企业文化中的伦理道德
摘要企业文化是企业发展的至关重要的有机组成部分。企业伦理道德建设是一项艰巨的工程,需要从不同层面上有计划有重点地作好长期耐心细致的工作,从而建设新型的企业伦理道德:以人为本是根基,企业社会责任是途径,企业形象是目的,形成三位一体化。 关键词企业文化伦理道德社会责任企业形象 一、企业文化的伦理道德的概念和重要性 所谓道德,一般是指人的原则或人们行为的准则和规范。总的来说,伦理道德是一种特殊的社会意识形态
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浅谈城市火灾自动报警监控网络系统的探索
1.概述随着中国的改革开放,在这十几年中,全国大中型城市的高层建筑、公共场所、地下建筑、现代化厂区等得到了高速发展。这些建筑根据消防规范都安装了独立的火灾报警系统。这些系统在防火救灾中起到了关键的功能,为保护人民的生命和财产作出了贡献。但在实际操作中,由于火警信息需经过保安值班人员的处理,人为的因素起到了关键的功能。如近期上海地区闵行一仓库,由于个人的处理不当,延误了救火时间,酿成了大火,造成了重大经济损失。同时由于消防设施的日常维护和保养的要求较高,需常备不懈。平时的消防检查和监督由
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谈入侵检测系统探究
引言 近年来,随着信息和网络技术的高速发展以及政治、经济或者军事利益的驱动,计算机和网络基础设施,非凡是各种官方机构的网站,成为黑客攻击的热门目标。近年来对电子商务的热切需求,更加激化了这种入侵事件的增长趋向。由于防火墙只防外不防内,并且很轻易被绕过,所以仅仅依靠防火墙的计算机系统已经不能对付日益猖獗的入侵行为,对付入侵行为的第二道防线——入侵检测系统就被启用了。1 入侵检测系统(IDS)概念 1980年,James P.Anderson 第一次系统阐述了入侵
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谈谈Web3D技术在现代教学中的应用
近年来,大量现代化的媒体形式在教学中予以应用,对教学方法、教学形式的作用和影响也日益显著,现代教学媒体已成为传播教育信息的重要工具。80年代初,计算机开始较广泛应用于辅助教学,CAI概念也逐渐为人所熟识。今天,网络技术、虚拟现实技术的出现和应用则将为今后的教学形式带来前所未有的冲击。 虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)技术是一种逼真地模拟人在自然环境中的视觉、听觉、运动等行为的高级人机交互技术,是当前现代教育技术中的前沿技术。将虚拟现实技术应用于教学,能够使学
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简论我国行政诉讼法受案排除范围的思考
论文摘要 我国行政诉讼法的受案范围存在着诸多的缺陷和不足,本文从行政诉讼法的受案的否定范围即,通过对抽象行政行为、内部行政行为、行政指导这些被行政诉讼法受案范围排除的行为的再思考,说明将其纳入行政诉讼法受案范围的可行性与必要性,以不断完善行政诉讼法的受案范围。 论文关键词 行政诉讼法 受案范围 扩大 一、概述 行政诉讼法的受案范围是指人们法院受理行政诉讼案件的范围。我国《行政诉讼法》的第二章以及最高人民法院《关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》第1
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试析强奸罪中“轮奸”的认定
论文摘要 轮奸不是具体的罪名,为强奸罪的加重情节。司法实践中关于轮奸的认定存在着争议,一种观点认为轮奸不要求各行为人的行为均达到强奸罪的既遂标准,只要有强奸的行为即可;一种观点认为轮奸的量刑起点为十年以上有期徒刑,要求各行为人的行为必须达到强奸罪既遂的标准,否则就不能认定为轮奸。轮奸的认定关系到对行为人行为的准确量刑,刑法分则并没有对轮奸的认定标准加以具体化,再加上对受害人的同情心,导致很多情况下轻刑重判,不符合刑法罪刑相适应原则。本文从轮奸的定义出发,对轮奸的具体认定标准提出了一
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试析中学校园法律意识体系之构建
论文摘要 中学校园法律案件屡有发生,然而中学生的法律意识之淡薄导致其难以正确辨析其行为的合法与非法,罪与非罪。中学生的行为失范应当引起足够的重视,有必要以社会、学校、家庭层面多元的视角,构建中学校园的法律意识体系。 论文关键词 中学校园 法律意识 行为失范 罪与非罪 一、问题的提出:中学生抢劫案引发的校园法律意识缺失之思索 案例一:赵某是某省会城市某中学学生,曾是老师以及同学眼中的“尖子生”、“好学生”,她生长在一个严厉的家庭,她的父亲认为,只有非常严厉地实施大棒
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试析盗窃与抢夺行为的界分
论文摘要 本文从司法实践中的具体案例出发,在归纳当前理论界区分盗窃与抢夺的主要观点的基础上,以理论指导实践,对盗窃与抢夺的界分作出阐述。 论文关键词 盗窃 抢夺 界分 通说认为,盗窃是指秘密窃取公私财物的行为,抢夺是指乘人不备公然夺取公私财物的行为。 根据法律条文的字面含义,无法将盗窃与抢夺明确的区分开来,造成司法实践中的法律适用不统一,面对抢夺罪在司法实践中存在的诸多困惑,有学者曾对我国刑法中抢夺罪存在的合理性提出质疑,主张借鉴德日的做法,取消并分解抢夺罪,一部分归入
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