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50个句子就可以记完7000单词！
1.TypicalofthegrasslanddwellersofthecontinentistheAmericanantelope,orpronghorn.1.美洲羚羊，或称叉角羚，是该大陆典型的草原动物。2.OfthemillionswhosawHaley’scometin1986,howmanypeoplewilllivelongenoughtos
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25句充满正能量的句子
1、就算跑最后一名又怎样，至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程，只要跑到终点我就成功了！ 2、天塌下来，有个高的人帮你扛着，可是你能保证，天塌下来的时候，个儿高的人没在弯腰吗？之后，还不是得靠自己！ 3、你要做
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全国2014年4月自考电子商务英语试题
绝密 ★ 考试结束前 全国2014年4月高等教育自学考试 电子商务英语试题 课程代码：00888 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、根据句子
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非谓语动词在完成句子中的应用
【摘 要】 高中英语课堂教学中，丰富的动词的运用是一个教学重点，而非谓语动词在句子中的运用是一个难点，笔者就此进行一些研究与同行一起探讨。 【关键词】 动词 动词形式 高中英语词汇的课堂教学中，动词是最具特色的一块。动词在句子中出现多，使用的机会大，而且跟动词关联的短语很多，跟动词关联的语法也比较丰富等等。作为一个教师，特别要在下面下好功夫。 一、要有效地合理地能在课堂教学中运用英语动词的非谓语形式 英语句子中的动词（含行为动词和系动词等）主要在句子中做谓语
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浅谈英汉互译的不对等性
摘要: 本文以韩礼德和哈桑的衔接理论为基础，对衔接的主要手段（结构衔接和非结构衔接）作了较详细的 理论阐述，并且运用大量的例句作为举例说明，使得学生能够学习、运用这些衔接机制来组织完整连贯的句子。并在此基础上，对大学英语写作中的衔接教学提出一些感想和建议。 关键词 : 翻译；文化传递；文化差异；不对等性; 翻译是把一种语言文字所表达的意义用另一种语言文字表达出来
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北京自考“心理学”往年毕业论文选题样例
1. 团体依恋及其在人力资源管理中的作用 2. 有关提高小学生自主阅读能力的教学研究； 3. 有关改进学习困难生的教学研究 4. 汉语句子加工的实验研究 5. 老年人生活及心理状况调查 6. 企事业单位福利状况研究 7. 科学创造中的心理学研究综述 8.
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北京自考“心理学专业”往年毕业论文选题样例
1.团体依恋及其在人力资源管理中的作用 2.有关提高小学生自主阅读能力的教学研究； 3.有关改进学习困难生的教学研究 4.汉语句子加工的实验研究考试大自考站，你的自考专家！ 5.老年人生活及心理状况调查 6.企事业单位福利状况研究采集者退散 7.科学创造中的心理学研究综述 8.青少年网络成瘾的相关研究综述 9.某群体心理健康状况与个性因素及应对方式的关系采集者退散 10.充分发挥家庭在老年人健康的作用 11.北京老人人际交往价值观调查 12.中学生考生焦虑与学业成就归因方
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2013年10月全国自考电子商务英语试题
绝密 ★ 考试结束前 全国2013年10月高等教育自学考试 电子商务英语试题 课程代码：00888 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、根据句子的意思选择一个正确的答案，请将其代码填涂在“
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2013年10月全国自考英语写作基础试题
绝密 ★ 考试结束前 全国2013年1 0月高等教育自学考试 英语写作基础试题 课程代码：00597 请考生按规定用笔将所有试题的答案写在答题纸上。 注意事项： 1． 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2． 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 I．重写句子(15 points, 1.5 points each) Rewrite each of the following se
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自考英语听力逆向训练
“英语听力”中的难点是考查语音识别能力。如何做到一听语音就知道是什么词、什么意思，继而知道整句话是什么，语法结构又是什么，逆向训练方法是最佳的选择。 一般来说，先学会听懂单词，再学会听懂句子，
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