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江苏自考29871《平面构成（实践）》教材大纲
高纲0908江苏省高等教育自学考试大纲29871平面构成（实践）南京艺术学院编江苏省高等教育自学考试委员会办公室 Ⅰ课程性质与设置目的要求平面构成的目的，在于培养学生的创造力和基础造型能力，使其掌握理性和感性相结合
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江苏自考07887《平面设计》教材大纲
高纲1685江苏省高等教育自学考试大纲07887 平面设计江南大学编（2017年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ 课程性质一、课程性质和特点《平面设计》课程是我省高等教育自学考试动画专业(独立本科段)的一门重要
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2019年6月江苏省【徐州市】自学考试考点地址及考场分布
2019年6月江苏省高等教育自学考试考点地址（徐州）2019年6月江苏省高等教育自学考试考点考场示意图（徐州）徐州市高等师范学校校园平面图 徐州市高等师范学校考场示意图徐州市科技中学考场示意图 徐州市铜山中等专
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江苏省自考1050436 艺术设计专科段专业课程表（停报！）
1050436 艺术设计(专科段) 主考学校：南京艺术学院 序号课程代号课程名称学分备注 103707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4 203706思想道德修养与法律基础2 304729大学语文4 400504艺术概论5 504317素描（实践）4 604315色彩（实践）5 729871平面构成（实践）5 829872色彩构成（实践
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浅谈平面广告信息传达的符号化
摘 要：以传达信息为主要目的的广告，通过视觉上的符号化，向人们传情达意，实现信息的传播。本文分别从主体图形、广告意向和广告语言文字的符号化，三大方面论述了广告信息符号化的传达方式。关键词：广告意向 ；广告文字 ；符号化；一、广告主体图形的视觉符号化作为平面广告主体图形的传播，实际上是以符号的形式来传播的，美学家苏珊·朗格曾说过，一个符号总是以简化的形式来表现它的意义，不论一件艺术品是何等的复杂、深奥和丰富，它都远比真实的生活简单。图形通过视觉符号的语义传达，使受众真正认识了
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浅议抽象绘画理论对现代平面设计的启示
论文关键词：抽象绘画 平面设计 康定斯基 克利 蒙德里安 论文摘 要：抽象绘画作为一种绘画形式，不仅丰富了绘画的艺术种类，其理论研究和创新也在一定程度上影响着现代设计的发展。下文中笔者将结合自己的工作经验，对抽象绘画理论与现代平面设计之间的关系进行分析，文中笔者将从形式的构成、色彩的意蕴等几个方面，谈谈抽象绘画理论对现代屏幕设计的启示。 一、形式的构成 康定斯基认为，我们所生活的世界的纯粹的形式都是抽象的，而所谓的“纯粹的物象形式”是不存在的，所以画家想要通过自己的绘
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