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自考等4类考试作弊属犯罪，最高可判7年！
近日，最高人民法院、最高人民检察院联合对外发布《关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》，对考试作弊犯罪的定罪量刑标准和有关的法律适用等问题作出了进一步的规范。对在高考、研究生考试、公务员
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浙江嘉善侦破网络买卖国家自考答案案件（续）打工妹自学成才变身公司白领的故事是谎言
代号“JX001”非法获取国家秘密专案 嘉善侦破全省首例借助网络买卖国家自考答案案件 网上开设淘宝店、通过QQ发送自考答案、利用支付宝平台交易……这是一个潜藏在互联网中的贩
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浙江嘉善警方侦破网络买卖国家自考答案案件 上千名考生买家已通报教育部
庭审现场 网上开设淘宝店、通过QQ发送自考答案、利用支付宝平台交易……这是一个潜藏在互联网中的贩卖国家自学考试答案犯罪网络，其骨干成员覆盖全国12个省市、关联网店15家、累计销售试卷及答案1800
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试论打击防范家庭暴力犯罪的调研报告
论文摘要 家庭暴力犯罪时有发生，破坏家庭和睦，影响社会和谐稳定，家庭暴力犯罪有家庭性、隐蔽性、模糊性、持续性等方面的特点及其存在的特定原因，可以从完善立法、贯彻宽严相济的刑事政策、加强家庭文化道德建设、健全社会救助体系、加大法制宣传教育力度等方面打击防范。 论文关键词 家庭暴力 宽严相济 宣传教育 近年来，花都区涉及家庭暴力犯罪案件频繁发生，主要涉及故意杀人、故意伤害、非法拘禁、遗弃、强奸、强制猥亵儿童、重婚、抢劫等犯罪，不仅直接威胁家庭成员的人身安全和心理健康，也破坏
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简论我国行政诉讼法受案排除范围的思考
论文摘要 我国行政诉讼法的受案范围存在着诸多的缺陷和不足，本文从行政诉讼法的受案的否定范围即，通过对抽象行政行为、内部行政行为、行政指导这些被行政诉讼法受案范围排除的行为的再思考，说明将其纳入行政诉讼法受案范围的可行性与必要性，以不断完善行政诉讼法的受案范围。 论文关键词 行政诉讼法 受案范围 扩大 一、概述 行政诉讼法的受案范围是指人们法院受理行政诉讼案件的范围。我国《行政诉讼法》的第二章以及最高人民法院《关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》第1
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试析群体性信访的理性对话之路
论文摘要 法院群体性信访是法院处理信访的重点，群体性信访当事人情绪容易激动，解决信访问题首先是解决对话问题，而对话需要理性。本文通过分析法院群体性信访的特征和成因，有针对性的提出实现法院群体性信访理性对话的路径。 论文关键词 信访 群体 理性对话 本文以法院的群体性信访为研究对象。法院信访的提出较早出现在1979年《最高人民法院关于来信来访中不服人民法院判决的申诉案件应按审级处理的通知》中①，1980年最高人民法院又进一步细化了信访接待的有关制度。随着国有企业改革的
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试论贪污贿赂犯罪追赃工作面临的问题及对策
论文摘要 人民检察院立案查办贪污贿赂犯罪案件是法律赋予的职责，神圣而艰巨，追赃也是办案部门的一项重要工作，既是获取贪污贿赂犯罪证据的过程，又是为国家挽回经济损失的过程，然而，追赃工作面临着种种困难，本文试从存在的问题出发，分析原因，寻找相应的对策及建议。 论文关键词 贪污贿赂 追赃 犯罪证据 人民检察院立案查办贪污贿赂犯罪是法律赋予的职责，在查办职务犯罪过程中有依法行使追赃的职权，追赃既是获取贪污贿赂犯罪证据的过程，又是为国家挽回经济损失的过程，还是体现反腐败工作法律效
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试论非法吸收公众存款罪中申诉主体的认定
论文摘要 非法吸收公众存款案件中存款人诉讼地位如何一直是一个有争议的问题。在实践中一般认为，由于非法吸收公众存款的行为侵害的法益是国家金融管理秩序，被害人应当是国家，所以存款人不仅不是被害人，而且是破坏国家金融秩序的参与者。本文认为，判断存款人以何种身份参与诉讼，要坚持主客观相一致的原则，根据存款人主观认识的不同加以区别对待，不能一概而论。 论文关键词 存款人 被害人 刑事申诉主体 非法吸收公众存款案是实践中检察机关办理较多的一类经济案件。这类案件一般涉及面广，存款人众
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试析如何界定故意杀人及故意伤害致死
论文摘要 故意杀人与故意伤害致死虽被我国刑法分则进行了区别的规定，但是因为我国刑法规定过于简单，在实践操作当中产生了诸多的分歧，对二者的界定也就成为了一项具有争议性的话题。本文将以一件刑事申诉案件为例，谈谈如何界定故意杀人及故意伤害致人死亡的法律界限 论文关键词 故意杀人 故意伤害 法律界限 刑事申诉 司法实践中，故意伤害致人死亡与故意杀人既遂客观上均造成了被害人死亡的后果，如何正确界定故意伤害致人死亡与故意杀人比较复杂，二者根本区别在于主观故意内容的不同。故意杀人罪的
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试析中学校园法律意识体系之构建
论文摘要 中学校园法律案件屡有发生，然而中学生的法律意识之淡薄导致其难以正确辨析其行为的合法与非法，罪与非罪。中学生的行为失范应当引起足够的重视，有必要以社会、学校、家庭层面多元的视角，构建中学校园的法律意识体系。 论文关键词 中学校园 法律意识 行为失范 罪与非罪 一、问题的提出：中学生抢劫案引发的校园法律意识缺失之思索 案例一：赵某是某省会城市某中学学生，曾是老师以及同学眼中的“尖子生”、“好学生”，她生长在一个严厉的家庭，她的父亲认为，只有非常严厉地实施大棒
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