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用理性的思维看待自学考试
很多人在抱怨自考的不是，当然你有权利这么做，尤其当你是名牌大学的在校生时更有这个资本，但是我想大部分人更应该站在一个中立客观的角度上来看待自学考试。请看以下的观点：自考的毕业率十分低，全国在6%左右。有人会说
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对高等数学教学中情景创设方式的探讨
着名科学家爱因斯坦指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看待问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”从中我们可以认识到,要培养学生提出问题的能力,首先要从培养学生的问题意识入手。在高等数学教学活动中,只有使学生意识到问题的存在,才能激发他们学习中思维的火花,学生的问题意识越强烈,他们的思维就越活跃、越深刻、越富有创造性。因此,随着课程改革的不断深入,创设数学情境以及让学
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客观看待学生个体差异，完善教学行为艺术—以中学信息技术课堂为例
【摘要】本文以中学信息技术课堂教学为例，对如何客观看待学生个体差异，完善教学行为艺术进行了分析，提出了相应的策略，主要包括：科学合理的分层分类；不断完善课堂授课方式； 加强师生互动，活跃课堂气氛。 【关键词】个体差异 教学行为艺术 完善。 信息技术课程做为一门时代性、前沿性、发展性十分明显的学科，一直是新时期学生个人综合素质的重要构成要素。对于中学生而言，同样也不例外，掌握扎实的信息技术基础，是学习其他知识，提高自身综合竞争力的重要环节。但对于学习信息技术这门课程来说，不
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从交际和基于规范的伦理模式来看许渊冲英译中国古诗词
摘 要：传统译论中，“忠实”一直占据着相关命题的中心，当代译论强调伦理观念问题。本文从Chesterman的翻译伦理模式中的“交际和基于规范的伦理”这些方面出发并结合中国古诗词的特征来综合看待许渊冲教授的英译，从而阐述了许渊冲英译中国古诗词中遵循了该伦理模式并因此取得成功。 关键词：交际 基于规范 许渊冲 中国古诗词
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人口问题不只是数量问题
嘉 宾： 浙江大学公共管理学院院长、教授姚先国 北京大学人口研究所教授、博导穆光宗 中国社科院人口与劳动经济研究所高文书 人民论坛：如何看待在人口问题认识上的一些误区？在新的历史时期，如何重新审视我国的人口问题和政府的人口战略？ 穆光宗：过去对人口问题的最大误解就是将人口问题理解成人数问题，将人口效应理解成分母效应，将人口问题理解成生育问题。这是传承至今的解决中国人口问题的计划经济思维。 历史上的人口战略是以人口数量为考虑中心的“一条腿走路”战略。但事实是，人口的数量
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互补品战略竞争优势分析
当今世界竞争日益激烈，互补品竞争战略能给企业带来独特的竞争优势，为企业的生存立足、发展壮大带来便利。而且，竞争的激烈迫使越来越多的企业用竞合的眼光看待未来，互补品战略这种典型的双赢战略，让企业之间愿意携手合作，开拓更大的疆土。但是，互补品竞争战略也是异常复杂的，在不同的产业时期和不同的产业结构中发挥着不同的作用，企业必须认真辨析自己产品的重要互补品，有效利用互补品战略来达到自己的战略目的。简而言之，互补品战略是需要技巧和艺术的。 一、互补品
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