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江苏自考目前一年有4次考试安排：1月、7月（江苏省考），每门科目考试费100元；4月、10月（国家统考），每门科目考试费43元。自考除了考试费外没有额外收费，谨防一些不良机构实行“乱收费政策”。>>自考报名
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浅谈中学生英语阅读不良习惯的成因及其对策
【摘 要】 目前中学生在英语学习的过程中会碰到这样或那样的障碍，其中最值得关注的是，不少中学生均不同程度地存在着某些不良的英语阅读习惯，而这些不良的英语阅读习惯严重制约了中学生英语阅读的速度和质量，本文拟就中学生英语阅读过程中所可能存在的不良阅读习惯及其成因作出了比较恰如其分的分析与探讨，同时，对如何有效高效地进行英语阅读提出了比较科学的应对之策。 【关键词】 中学生英语阅读 不良英语阅读习惯 阅读策略 高中英语教学大纲明确规定，高中生侧重于提高英语阅读能力。江苏
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农村初中数学课堂教学心理干预模式的实践研究
［摘要］ 本文从数学课堂上针对农村初中数学学习有心理问题的学生进行行为矫正和心理辅导．它是对有行为问题和心理疾病的学生或有这方面倾向的学生采取针对性的教育，从而达到数学课堂教学的目的． ［关键词］ 农村初中；数学；课堂教学；心理干预；原则；策略 课题提出的背景 在经济高速发展的今天，农村里的人外出打工已成普遍现象，“留守儿童”的教育已成社会关注的对象，“留守儿童”由于家庭教育的氛围不良，导致了这部分孩子的心理或有缺陷，或霸气，或内心孤僻；在学校里不能很好地融入
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解析体育教育与中学生心理健康
摘要：心理健康教育已引起教育界的普遍重视，本文通过对当前中学生不良心理现状及其原因来分析体育活动对中学生心理健康的促进作用，并进一步提出可行性建议，为全面实施“健康第一”的体育教育提供理论依据。 关键词：中学生心理健康 体育教学 促进心理健康 1.前言：世界卫生组织认为人的健康包涵三个要素：即身体健康、心理健康和具有良好的社会适应性。其中心理健康对人生成就的重要性已被人们所认识。《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确提出要对学生进行心理健康教育。心理健康包含两层含
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浅谈合理使用抗生素
【摘要】合理使用抗生素，减少抗菌药物不良反应，降低抗生素耐药性【关键词】 合理 使用 抗生素 论文下载随着人们生活水平的提高，人们对健康的要求也越来越高。在选用抗生素时，往往走入误区，认为药物越贵越好，越新越好，然而不正确的使用，更加重了耐药细菌的急剧增长。另一方面由于抗生素在临床上应用量大、品种多、更新快、各类药品之间相互关系复杂，联合用药日趋增多，预防用药日趋广泛。因此临床上抗菌药物的不良反应发生率及耐药性仍逐年上升势头。在这种社会环境下，合理使用抗生素显得尤为重要。1合理使用抗生
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全科医师对HBP患者随诊防治效果观察及探讨
【摘要】 目的 观察及探讨全科医师对HBP患者随诊防治效果。 方法 随机抽取本乡已经确诊的200例HBP患者，接受全科医师随诊防治2年前后自身对比，分析评价。 结果 全科医师随诊防治2年后较前显示HBP知晓率、服药率，BP控制率均提高；不良行为改善，并发症降低，生活质量提高。（P＜0.05） 结论 全科医师对HBP患者随诊防治效果较好；其是我国新医改基层医院诊治HBP综合防治体系的核心，符合现代生物-心理-社会医学模式要求。
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原发性高血压患者降压疗效不稳定的原因分析及对策
高血压是最常见的心血管疾病之一，它不仅引起严重的心、脑、肾功能障碍，也是脑卒中、冠心病、心肌梗死发病的主要危险因素之一。高血压病的治疗除了对不良生活方式的调整，如合理膳食、适量运动或戒烟限酒、心里平衡等，仍以口服药物为主，大部分患者需长期或终身服药。笔者通过门诊所治疗的高血压患者中有50例降压疗效不稳定的患者，本文对其原因进行分析，并探讨对策职称论文。1 临床资料本组50例，男32例，女18例；年龄：30-35岁5例，36-54岁14例，55-72岁31例。均符合WHO高血压标准：Ⅰ期
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中西药配伍禁忌探讨
摘 要：中西医结合发展的今天，怎样联用中西药才能增强疗效、避免产生不良反应，达到合理用药的目的，已经成为困扰临床医师的问题，也是临床药师研究的重要内容。本文将就不恰当的中西药联用时药物所发生的理化性质的改变、药理变化，导致药物的治疗效果的降低、毒性反应的增加等问题进行总结讨论。 关键词：药物不良反应 合理配伍 用药安全 引言： 中西药配伍，已成为当今临床治疗的一个手段，中西药配伍，有此能提高疗效，降低毒副作用，但有些却降低疗效或产生毒副反应，中药的应用和发展有着悠久的历史，经过
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基层医院儿科的药物合理应用及不良反应
摘 要：目的：探讨基层医院儿科的药物合理应用。方法：通过随机抽取陕西省商洛市商州区张村镇卫生院150份儿科病例进行整理分析。结果：基层医院药物不合理运用及不良反应较普遍。结论：进一步规范和完善儿科合理用药的制度，控制药物不良反应，保证儿童健康成长至关重要。 关键词：基层医院；儿科用药；合理用药；不良反应 由于儿童正处于生长发育旺盛阶段，其生理、生化功能，特别是肝、肾、神经和内分泌功能与成人存在较大差异，药物的药动学和药效学对儿童而言也有其自身规律，所以儿童的用药需区别对待。目前，
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从处方点评浅析门诊不合理用药现状
【关键词】 处方;门诊;不合理用药 据报道，不合理用药使全球1/3患者死亡，我国每年死于药物不良反应者近20万人，临床不合理用药在我国占病例数的12%～32%。为提高处方质量，促进合理用药，保障医疗卫生安全，本部定期组织医药相关人员对门诊处方进行点评，现将不合理用药现状进行分析如下。 1资料与方法 随机抽取2011年1—10月份门诊处方5205张，根据药品说明书、医药书籍、公开的文献，对其中的不合理用药处方进行分析。 2结果 5205张门诊处方
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