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试论聚焦90后“职校门”事件心理分析及教育启示
论文摘要：文章概要分析90后“职校门”事件的心理意蕴、教育症结与社会成因，提出积极应对90后“职校门”事件的职业教育管理策略。要理性认识“职校门”事件，树立积极的职校生和谐发展观，不怀疑职业学校教育的存在价值，不否定职业学校学生的群体形象，更不应给90后职校生的个性乱贴标签。90后“职校门”事件呼唤着当今职业学校教育管理范式的根本转型，走向积极职业教育是我国职业教育创新变革的必然选择。 论文关键词：“职校门”事件；90后职校生；职业教育管理；心理分析 自香港的“艳照门”事
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反思当前中小学田径教学的现状问题
摘要：田径竞赛项目是奥运会最古老的运动项目之一，也是人类自然体能最突出的表现，因此，田径竞赛一直在奥运会中占有重要的地位，本文对我国中小学田径运动开展的现状和存在的题进行了科学的分析研究，提出了解决这一问题的观点和看法以及实施的对策。 关键词：田径 中小学 现状 反思 前言 田径运动能有效地发展速度，力量、耐力、柔韧、灵敏、协调性等一系列身体素质以增强体质，获得基本的运动技能，基本知识和基本技术，提高运动能力，培养意志品质。其价值和作用很难被其他项目取代。现阶段
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浅谈新时期职业教育班主任工作的创新思路研究
论文关键词 职业教育 班主任 创新思路 论文摘 要 高等职业教育班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手，也是学校与教师之家沟通的桥梁。班主任工作的好坏，直接决定了职业教育的质量和效果。本文从班主任要坚持言传身教、引导学生树立正确的人生观、价值观和掌握学生违纪时的处理技巧三个方面讨论了新时期职业教育班主任工作的创新思路。 班主任首先要了解学生的心理特点，因人施教，对症下药。师生之间只有做到了相互了解，相互信任，才能把我们提出来
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试析高校教师职业道德建设问题研究
论文摘要 高校教师不仅是学生专业领域里的导师，更是学生树立正确人生观及价值观的楷模。高校教师职业道德，是其在教育工作中需遵守的行为准则及道德规范，体现高校教师的综合素质，对我国人才培养有着至关重要的作用。加强高校教师职业道德建设，提高高校教师的综合素质，是我国人才培养的关键。本文结合我国高校教师职业道德的实际情况，从高校教师职业道德建设存在的问题入手，着重探讨高校教师职业道德建设的策略，为高校教师职业道德建设提供一定的参考借鉴价值，促进高校教师职业道德水平的提高。 论文关键
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亦谈中学生学习数学兴趣的激发和培养
【关键词】激发,培养,兴趣,数学,中学生,学习,亦谈, 一、联系生活生产实际引发学生学习数学的兴趣 数学是抽象的，但它终究是来源于客观现实的，是客观事物之间量的关系的反映，它的应用反过来又能指导改造客观现实的实践。因此，社会生活生产的需要是学生学习数学兴趣产生的源泉。在中学数学教学中，教师可以有意识地向学生讲述数学应用广泛性的特点和数学在生活生产中的价值，使学生明白数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。认识到学习数学这门学科的重要性，就会使学生对学习数学产生兴趣有
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让作文评价闪动人文色彩
【摘要】本文浅谈作文教学方法。 【关键词】作文 教学 作文教学的评价机制主要是指作文教学活动与结果做出的一系列的价值判断行为，它贯穿于教学活动的始终，是提高学生作文兴趣的重要手段。目前的作文教学中教师辛辛苦苦给学生们的作文左批右改，写上大段的评语，学生或认真拜读，或只关注成绩，之后，都渐抛脑后，教师的辛劳付之东流。学生的作文评价，多多少少成了语文教师不得已而为之，学生又从中获益甚少的一桩苦差事。现在的老师在批改作文时更多地关注于孩子的作文是否通顺，文笔是否花团锦簇，学生
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浅析中小学语文阅读教学中的文本解读
论文关键词：文本解读 文本细读 背景性知识 论文摘 要：在中小学语文的阅读教学中，文本解读是影响其效果关键性因素，在文本解读时，对字词的细读是重要的一方面，另一方面就是对背景性知识的了解，主要是作者以及写作背景。 文本细读是语义学上文本解读的一种重要方法，同时对于一篇文本的深刻理解也离不开对相关背景性知识的掌握。什么是文本细读？文本细读，通常情况下是指教师对文本的感知、理解和评价，进而产生感受、体验和理解，并且形成对文本的价值取向这一过程。语文新课标要求学生能感受形象，品味语
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MSCT评价冠脉狭窄的应用价值
【摘要】 目的 评价64排MSCT在冠状动脉疾病中的诊断价值。方法 对63例临床疑诊冠心病病人使用后门控MSCT冠脉成像，以CPR,MPR,MIP,VR技术重建，对狭窄部位进行诊断分析，并与冠脉照影“金标准”对照。结果 MSCT诊断冠脉狭窄总体敏感度和特异度分别为90%，95%准确度为94%。 结论 MSCT对冠脉狭窄具有较高的准确率，是一种无创，简便，安全可靠的冠心病诊断与筛查方法。【关键词】 MSCT 冠脉造影 冠心病 冠心病是冠状动脉粥样硬化导致冠脉狭窄甚至闭塞所致
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念珠菌显色培养基的临床应用评价
【摘要】 目的 评价本实验室研制的显色培养基对临床念珠菌的检验效果及其应用价值。方法 用本实验室研制的念珠菌显色培养基与沙保罗琼脂培养基对93株临床分离株进行筛选，并比较两种培养基的分离效果。对在本实验室研制的念珠菌显色培养基和科玛嘉念珠菌显色培养基上生长良好的菌株进行初步鉴别，并与API鉴定结果做比较。结果 本实验室研制的念珠菌显色培养基的选择性明显优于传统的沙保罗琼脂培养基，特异性与科玛嘉的结果相一致。经API 20C AUX对可疑菌株进行鉴定，白色念珠菌符合率为95
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浅谈哲学理念下世界的散文中的“表达”难题
克里普克在《维特根斯坦论规则与私人语言》（下简称《规则》）之中对于“私人语言”的诠释也许是迄今为止在这个主题上最为深刻的论析之一。其重要的意义就在于拓展了这个问题的范围，并进而思索“语言自身如何可能？”（“语言如何能表达某种意义？”）这个更为根本性的问题。深入的解读表明，他所提出的问题及其所启示出的可能解决方案都与梅洛-庞蒂在其名著《世界的散文》（下简称《散文》）之中对于语言问题的探索有着非常密切的关联。对于此种关联，学界似乎鲜有人关注，但却具有进一步探索的价值：首先，它有助于我们深入
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