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  • 中职音乐鉴赏课兴趣的培养

    摘 要:音乐教育能陶冶人的情操,对于中职生综合素质培养发挥着积极的作用。本文从教学实际出发,从有目的的实施教学,引入导入式教学、培养学生的音乐创造力和参与表演能力等几个方面着手,来培养他们对音乐鉴赏课的兴趣,树立健康的情感,拓宽艺术视野,促进全面发展。         关键词:中职音乐鉴赏课  导入  兴趣培养   创造力&nb

  • 把多媒体引入小学音乐课堂,优化教学模式

     音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学就是实施美育的重要途经。随着信息技术的发展,教育的信息化程度越来越高,如何在这种条件下把信息技术应用于音乐课堂教学中去,并激发学生的学习兴趣和创造能力。运用多媒体恰好为这种教学提供了保障,帮助学生体验美、感受美、表现美,给音乐教学增添了无穷的魅力。  一、创造氛围,激发学生的学习兴趣。  音乐是学校艺术教育的一门基础课,是实施美育的重要内容和途径。在教学过程中,不是只教唱几首歌曲和一些简单的乐理知识,更重要的是

  • 碳纳米管纳米复合材料的研究现状及问题

    文章介绍了碳纳米管的结构和性能,综述了碳纳米管/聚合物复合材料的制备方法及其聚合物结构复合材料和聚合物功能复合材料中的应用研究情况,在此基础上,分析了碳纳米管在复合材料制备过程中的纯化、分散、损伤和界面等问题,并展望了今后碳纳米管/聚合物复合材料的发展趋势。 碳纳米管;复合材料;结构;性能 自从 1991 年日本筑波 NEC 实验室的物理学家饭岛澄男(Sumio Iijima)首次报道了碳纳米管以来,其独特的原子结构与性能引起了科学工作者的极大兴趣。按石墨层数的不同碳纳米管可以 分

  • 浅议物理实验教学

            实验在物理教学中有着不可替代的重要地位,通过实验提高学习物理的兴趣,培养实践能力、分析能力,形成严谨的、实事求是的世界观。如何进行物理实验教学是物理教师研究的问题,下面谈此观点,仅供参考。         1. 提高教师自身素质是上好实验课的前提     &nbs

  • 实验优化,课堂教学的推助器

            科学课堂的教学过程是一个师生互动共同发展的过程,这种过程不是简单的教授,也不是只注重知识而不注重能力培养的过程,而是通过教师的引导作用激发学生的学习兴趣,培养学生的科学素养,提高学生各方面综合能力的过程。         就科学这门实验与理论并重的学科来说,在教学中不应该随便舍弃任何一个演示实验或者是学生实验,相

  • 从企业需求谈大学生职业素质的培养

      [摘要]大学生就业困难已经成为社会关注的焦点。文章分析企业对大学生职业素质的具体要求,提出在教学中加强和培养学生职业素质的思路和建议。   [关键词]企业;大学生;职业素质   在市场经济环境下,用人单位主要从成本和效益出发,更多地考虑招聘大学生能否带来更大的效益。在招聘现场经常见到,面对着设计精美、内容充实的一摞摞奖励证书, 用人单位并不感兴趣。他们在面试现场向学生提问的往往是,“你参加过哪些社会活动?”“你在哪里实习,做什么?”“你做过项目吗?”“现在是否有比较成熟的科研成

  • 成本会计课程差别化教学探讨

          摘要:差别教育是要学生在教师的指导下按自己的兴趣和社会需要选择“组合套餐”,构建适合自己的知识结构。基于此目标,结合成本会计的教学实践经验,作者就该门课程的差别化教学进行了探讨。   关键词:成本会计;教学;差别化      成本会计作为会计学专业的主要课程之一,是会计专业课程体系的重要组成部分,其主要特点是理论性强、方法体系相对复杂且应用性突出,传统的教与学过程中存在着诸多的矛盾,极容易出现学生学习效果差、成绩不理想的现象。而成本会

  • 新时期会计管理要有创新精神

    摘 要:随着企业会计信息系统的建立和发展,国家对会计工作管理的理念、手段、内容和要求进行了适应性的变革,对会计法规、会计制度、会计准则也作出了相应的调整,这就要求会计人员面对新情况、新问题要不灰心、不气馁,要勇于实践,不断进取和开拓,以创新精神来做好新时代的会计工作。   关键词:会计管理;科学策略;创新精神   创新精神是人们以实践为依托而产生的一种勇于实践、不断开拓进取、积极超越自我的精神力量,例如人的好奇心和兴趣,对新异事物的敏感性和求知欲,对真知的执着追求态度等等,创新精神是人

  • 略谈自考毕业论文指导的两点建议

      首先,也是突出的问题便是——要确定好选题,然后才能开始进行毕业论文的搜集资料、谋篇布局、开始写作。否则底下所有的工作都可能成为无用功。可是,论文题目不是那么好出的,而且学生自己究竟对什么问题感兴趣、有积累,并不完全清楚,还是要靠学生自己好好地进行选题。很多时候,学生们都会回答说,不知道自己到底对什么问题感兴趣。因而,我感觉这种情况的出现,一方面是学生在本科四年的学习过程中更多的时候处于被动的接受相关知识点,另一方面可能是我们老师在授课的过程中不注意营造让学生广泛思考的氛围,我自己的授课也存在这

  • 经验谈自考生毕业论文选题技巧

      毕业论文是高自考本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。选题是完成毕业论文撰写成败的关键。   第一,要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。一项毫无意义的研究,即是花很大精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。   第二,要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性的劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还要结合自己的特长、兴趣及所具

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