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完善学位法律制度保障学位工作高质量发展
完善学位法律制度 保障学位工作高质量发展——国务院学位委员会办公室、教育部政策法规司负责人就《中华人民共和国学位法》答记者问2024年4月26日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过《
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江苏自考学位证申请条件有哪些？
自考生问题咨询：老师您好，江苏自考学位证申请条件有哪些？江苏自考网回复：同学你好，学位证申请条件如下：江苏省自考本科毕业生符合《中华人民共和国学位条例》和有关主考学校的规定者，可向相关主考学校（须有学位授予权
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南京艺术学院关于授予社会自考本科毕业生学士学位的规定
南京艺术学院关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的规定第一条 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行
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南京艺术学院关于授予社会自考本科毕业生学士学位的规定
南京艺术学院关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的规定第一条 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行
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参加江苏自考，要获得学士学位需要达到什么要求？
学位申请：江苏自考本科毕业生符合《中华人民共和国学位条例》和有关主考学校的规定者，可向相关主考学校（须有学位授予权）申请授予学士学位。有关学位问题详细情况请向有关主考高校咨询。
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参加江苏自学考试，要获得学士学位需要达到什么要求？
学位申请：江苏自考本科毕业生符合《中华人民共和国学位条例》和有关主考学校的规定者，可向相关主考学校（须有学位授予权）申请授予学士学位。有关学位问题详细情况请向有关主考高校咨询。
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南京艺术学院关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的规定
南京艺术学院关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的规定第一条 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行
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论小学作文中语言表达能力和修改能力的培养
论文摘要:作文教学是小学语文教学中的一项重要任务,作文能力是小学生语文能力的重要组成部分。本文主要从语言表达能力和修改能力两方面来谈谈小学生作文能力的培养。 对于小学生而言,作文水平是衡量学生语文学习质量的重要方面。对于教师而言,作文教学比阅读和口语交际教学更难,付出努力却收效甚微,目前我国小学生的写作能力并不理想。我国学者曾做过一些调查研究,结果发现:小学生写作中的观察和理解能力、分析和概括能力、思维能力和表达能力等都存在
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试论中小学语文中国学系统化教育
论文关键词：中小学语文 国学系统化教育 论文摘要：作者针对中小学语文中国学系统化教育做了一些理论和实践的探讨，包括在中小学语文教学中落实加强国学教育的必要性，并对在中小学语文教学中实现国学教育的系统化提出了建议。 每个国家都有自己的国学，它是这个国家国民生存、生活、思维方式的抽象与概括，是该国家国民智慧的结晶。作为华夏子孙，研究国学、提倡国学，是责无旁贷的事。而要普及国学，就必须振兴发展国学教育。今天，“国学热”渐起，让人们开始关注国学的同时，却也暴露了许多巫待解决的问题
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驳中国文化不能产生逻辑策略分析
2007年笔者曾撰写《驳中国古代无逻辑学论——与程中棠教授商榷》一文（载《河南大学学报》2007年第6期），近来笔者阅读了程教授的《文化的终极关怀与逻辑学的命运——兼论中国文化不能产生逻辑学的根本原因》一文① （以下简称“程文”），认为有诸多不当之处。因此，特写此文，再次与程教授商榷，并以此就正于我国学术界诸同仁。 为了行文方便，本文不再列小标题，只是基本上按照“程文”的顺序就有关问题逐次进行论述。 1
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